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关于体育文化类论文范文素材,与体育竞赛的视角观赏篮球比赛相关毕业论文格式范文

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摘 要:现代篮球运动为人类提供了精彩纷呈的技艺.不同的人群、不同的观赏层次,其观赏和解读篮球的水平也不尽相同.但我们只要能从中领略篮球给我们带来的乐趣,从中得到美的享受,就是对这项运动最好的解读.

关 键 词:篮球;竞赛;欣赏

中图分类号:G841.739文献标识码:A文章编号:1007-3612(2007)04-0567-03

体育竞赛的视角观赏篮球比赛参考属性评定
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WatchingBasketballGamesfromthePerspectiveofSportsCompetition

LIULi

(BeijingUniversityofPostsandTelemunications,Beijing100876,China)

Abstract:Modernbasketballprovidessplendidskillsforhumans.Differentgroupsofpeoplewillhavevariousappreciationsandinterpretationsforthesport.However,thebestinterpretationforbasketballistogetpleasurefromitandenjoythebeautyinit.

Keywords:basketball,petition,appreciation

体育竞赛,从狭义来看,它是根据各运动项目特定的评定行为,为争取优胜而专门组织实施的竞技之间相互较量的方式.从广义的角度来看,体育竞赛不仅仅是运动成绩的评定、比较或展现的方式,还是一种多功能和多形态的社会现象,在社会的身体文化和精神文化中具有特殊作用.作为体育竞赛的参加者,运动员在竞技较量中身心经受着疲劳、冒险、疼痛、失败、胜利、喜悦和自豪等来自竞赛真实的感受.而作为观众,从竞赛者形体、技术和体能的角度来观赏比赛,可以得到外在美的享受.从竞赛者战术、智慧和精神的角度来观赏,可以感受到一种无形的内在美.观赏者不仅可以从激烈的竞赛中得到优美、协调、节奏、崇高、悲壮与谐趣等美学感受,观众的心绪随着比赛过程的起伏而跌宕,从而满足了观众的文化需要.

1观赏篮球比赛的美学原理

1.1观赏的哲学与美学原理

篮球比赛是具有深刻哲学内涵的运动项目,观赏者的哲学修养在观看篮球比赛时会得到充分体现.在篮球比赛中,攻守对抗规律、攻守转化规律、制约与反制约规律等无不蕴涵矛盾对立统―、否定之否定等哲学原理.篮球比赛要素间的科学与和谐关系、结构与功能统一关系是历经上百年的历史演进而积淀下来的运动文化精华,篮球比赛所倡导的互通友谊、公平竞技等优良文化精神体现了人类社会共同发展的美好理想.经常观赏篮球比赛,能够从中得到人文精神和哲学思想的启迪.

篮球比赛还是蕴涵深刻美学原理的运动项目.在初次观赏篮球比赛时,观赏者仅从激动人心、群情激奋的比赛场面中受到熏染,从自己关心的球队领先和落后中获得直接的视觉、听觉器官的情绪高昂的舒适感,使最初的审美体验和归属感得到满足;而随着对篮球比赛知识的逐步学习和了解,观赏者不再是无知的观赏,而是对篮球比赛的技术表现力、球队配合的战斗力有着一定理解的爱好者.此时的观赏者得到的不仅仅是感官快适和归属感的满足,而是升华到对篮球比赛和对国家、地区乃至单位荣誉的情感审美体验,把自己与球队融为一体,达到物我同一的境地.随着对篮球比赛审美能力的提高,观赏者对篮球比赛有了更为深刻的哲理领悟,能够运用多学科知识揭示篮球比赛的本质,并能创造性地提出篮球技术、战术发展的新趋势,这样的观赏者已经进入到审美的理性超越阶段,实现最高层次的审美体验.

1.2观赏的社会学原理

从社会学的角度来观赏篮球比赛,可把比赛看作是不同国家、地区乃至社会群体之间的竞争.大量社会学研究成果证明,风靡全球的“球迷现象”的背后,蕴涵着极大的民族精神和民族凝聚力,其原因在于观赏篮球比赛可最大限度地满足观赏者的民族归属感、团体归属感和乡土情结,人们在观赏比赛时把自身的期望与本国、本地区或本单位的球队成绩表现联系起来,使观众与球队之间形成相互依存的利益共同体.当自己的球队表现不俗并取得胜利时,观赏者的期待得以实现,感受到强烈的集体荣誉感和民族自豪感,这种情感体验使观赏球赛的行为得到进一步强化.

1.3观赏篮球比赛的体育学和教育学原理

从体育学的角度来观赏篮球比赛,可把篮球比赛看作健身、娱乐、休闲和竞技表演的具体形式.篮球比赛中运动员的健壮,高超的技术、技巧无不给观赏者以健与美的精神享受,许多青少年把篮球明星看作英雄,是学习和效法的榜样.正确地观赏篮球比赛,可建立和强化对篮球比赛的兴趣,激发学习与掌握篮球运动方法,投身于篮球比赛的热情.篮球明星们的行为对广大青少年具有重要的教育作用,经常观看高水平的篮球比赛,可促进青少年正确的世界观、人生观和价值观的形成,对于培养崇高的人文精神意义重大.

1.4观赏篮球比赛的世俗文化原理

篮球比赛的本质是竞技性游戏,其重要功能之一是娱乐.也是余暇文化交往及活动方式之一.篮球运动的全球化普及程度较高,除竞技篮球运动以外,在各国的民间还存在着不同的篮球运动方式,如街头三人篮球、一对一“斗牛”、水上篮球、冰上篮球、轮椅篮球、骑驴篮球、荷兰式篮球、无板篮球和扣篮表演等等,构成了篮球运动多样化的世俗文化形态.尽管世俗篮球比赛形态、形式多样,但却遵循相同的篮球原理――以投中篮为基本得分手段,得分多者名次列前.观赏篮球的各种比赛活动,从中不但能够了解到地域文化、经济、政治和社会发展水平,还能了解地域文化的习俗,从中透视当地民族的民风.

2从体育竞赛的不同角度来观赏

2.1从体育文化的角度来观赏

文化是人类创造的各种特质的有意义的现象世界,即各种文化特质构成的意义的复合体系.文化特质指人类创造的各种独特内容和形式的存在物.文化世界不仅是人类创造的,而且也在不断地创造着人类,创造着不同国家、民族,社区人们的性格、心理、行为方式、思维方式以及种种价值观念.体育是延续和发展人类文化的重要组成部分,是与德、智、美育并列的一种教育方式,以身体的直接活动确保培养人的身体健康.日本教育家筱田基行指出:“体育是确保人性的恢复、克服人间疏远的一种有利的文化活动”,“在精神、道德方面更有不可估量的效果和作用.”体育文化是体育的教育功能和社会功能的综合体现.“体育文化”一词最早源•,于西方,英文为PhysicalCulture,被译为“身体文化”.19l8年德国学者G•,A菲特在其《体育史》一书中首先使用这一术语;其后很多学者对这一名词进行了解释.1983年卢先吾和熊斗寅合译的由国际体育名词术语委员会主席尼之•,阿莱克塞博士等在l974年出版218条《体育运动词汇》对“体育文化”解释为“广义文化的一个组ৎ

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