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中图分类号:G812文献标识:A文章编号:1009-9328(2011)10-000-01
摘 要文献资料法、分析法、归纳法分析群众体育与竞技体育在目的、表现形式等方面存在着诸多不同点,但在运动的内容、形式上有共通性,各自在实现目标时,所产生的效应在一定程度上相互转化,相互促进.
关 键 词群众体育竞技体育协调发展
一、群众体育与竞技体育的关系
中国军团在北京奥运会上最终取得51金21银28铜的历史最好成绩,超过美国,高居金牌榜榜首,从1984年许海峰为中国夺得第一枚奥运金牌,到如今金牌数目笑傲群雄,中国体育走过的24年道路见证了我们竞技体育的崛起.但是,金牌第一并不等于就是体育强国,如果没有强大的群众体育基础,仅凭运动员和奖牌数量,并不意味着一定是体育大国和体育强国.
群众体育与竞技体育二者的关系,经历了转变到按并列的两个子类来认识的变化.回顾中国竞技体育近几十年的历史,中国运动员在竞技体育方面取得了令世人瞩目的成就.一个运动项目参加活动的人数越多,越有可能更快地提高参加这个项目的广大群众的技术水平.例如,我国的乒乓球运动多年来长盛不衰,原因之一是开展的基础好,普及率高.
二、竞技体育对群众体育的向导作用
竞技体育作为一种竞争性身体活动,其实基本功能是娱乐.但是,通过与其他社会子系统的相互作用,往往表现出相应的潜在功能.如指导娱乐产业经济功能;促进人全面、协调、完善发展以及人的社会化的教育功能,以及独特的竞技体育礼仪庆典文化与道德规范文化整合功能;另外对外改善国际关系,对内维护政治统一和民族团结以及促进社会稳定的政治功能.
中国运动员在北京奥运会参加28个大项38个分项的全部比赛,运动员639人、来自全国31个省、区、市和各个体协,包括42个少数民族,有利于中国运动员向各国
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三、要以竞技体育带动群众体育大发展
回顾中国竞技体育近几十年的历史,进步无疑是巨大的.这些成绩的取得,与各运动健儿的刻苦训练、顽强拼搏分不开,但同时更得益于“举国体制”这一发展模式.
竞技体育与全民体育并不是矛盾的,它们之间是相互促进的.就以我们的乒乓球为例,容国团拿了第一个乒乓球世界冠军,带动了当时全国群众的乒乓球运动的普及和开展,现在中国既是乒乓球竞技的第一强国,也是打乒乓球人口最多的国家.像2008年奥运会中国选手获得网球比赛的双打冠军,在国内肯定会掀起一阵网球热,群众的广泛参与,也会为中国网球早日走向世界提供良好的上升空间.
竞技体育具有示范作用,而群众体育为竞技体育夯实基础.群众体育的发展需要相应的物质条件,比如人才、经费、场地等等.竞技体育正成为经营城市、提升城市国际形象一个重要手笔.在沿海的厦门,马拉松已经成为城市每年一度的全民体育狂欢节,围绕仅仅半天时间的马拉松赛事,厦门人玩出了花样,对激发广大市民的运动热情起到了明显作用.
四、用科学发展观统筹群众体育
群众体育工作要贯穿科学发展观.当前,群众体育虽然获得蓬勃发展,但体育基础和资源不足仍然是制约着群众体育发展的主要矛盾.利用经济发展提供的物质基础,为广大人民群众尽可能提供充实的体育用品、体育服务和参与体育的机会,创造优质的体育健身条件和环境,从而动员、吸引和引导人们在自愿参与中使体育需求得到满足,使人的全面发展得以实现.
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“全民健身与奥运同行”工作主题伴随着北京奥运筹备过程,在深化了“人文奥运”理念的同时,极大动员了全社会参与健身的积极性,推动了群众体育的发展.我们一定要抓住机遇,扎实工作,开拓进取,推动群众体育和竞技体育协调发展,为全面建设小康社会努力做出更大贡献.
五、中国将迎来群众体育时代
在群众体育方面,我们实施《全民健身计划纲要》,人民群众的健身意识和健康素质不断提高,为促进经济社会发展起到了重要作用.从讲究技战术水平的提高,到注重人才素质的培养,从推崇赛场竞技,到倡导全民健身,现代中国体育将迎来一个群众体育的新时代.依靠“乒乓外交”成功打开中国通往世界大门的新中国体育,走过了一段曲折、艰难而又辉煌无比的崛起之路.至今日中国乒乓球依然保持着全球领先地位.全民素质的提高,从运动员抓起,赛场竞技是手段,推动群众体育和提高民族素质才是目的,让群众体育与竞技体育的发展齐头并进无疑是中国体育加强创新的一个亮点.改革开放以来,随着各级各类大型体育活动的蓬勃发展,各地的体育场馆建设如雨后春笋般崛起.
六、小结
群众体育与竞技体育在目的、表现形式等方面存在着诸多不同点,但在运动的内容、形式上有共通性,各自在实现目标时,所产生的效应在一定程度上相互转化,相互促进.实现中国竞技体育的全面发展,就必须重视群众体育与竞技体育协调发展,必须认识到群众体育与竞技体育是相互依靠、相互渗透的关系,回顾过去,中国的体育事业的发展今非昔比,展望未来,中国体育事业依旧任重道远.
参考文献:
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[3]王峰.我国竞技体育后备人才可持续发展的研究[D].职业圈.2007.3.
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[5]王金枝.浅析群众体育与竞技体育的关系[J].山西师大体育学院学报.2003.1.
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