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素质差的学生请心理老师进行心理疏导.专业考试出发前,召开所有学生和学生家长会议,我们请学校领导做考前动员,由专业老师向学生布置考试期间的注意事项和考试期间的具体要求.考试期间,无论学生的成绩好与坏,所有带队老师都积极做学生思想工作,要求学生不要去想前面的成绩,好好休息,全力备战下一项考试.体育考试结束,要求所有学生不要去考虑体育专业成绩,全力备战高考,因为所有人都无法预知准确地体育高考分数线,不要因为最后松懈而输掉所有的努力与付出,让学生在专业考试后都迅速地投入到文化科学习中去.五、专业老师无私付出
每届体育特长生近两年的时间,所有专业老师周一至周五每天5:50到校训练到6:30,下午训练到6:30,牺牲了大量的课余时间和休息时间.每次文化成绩和体育专业测试成绩出来,老师都要将学生的成绩进行横向和纵向的比较；学生出现思想上的波动,老师都积极做好学生的思想工作；学生专业成绩提升较慢时,专业教师都绞尽脑汁寻找提升专业成绩的方法等等,都消耗了专业老师大量的精力.所有这些付出,老师们无需学生回报,只想为学生搭建一个更高的平台,考入理想的大学.
以上是我对高中体育特长生培养的感悟,不到之处请批评指正.
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