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关于硕博连读论文范文,与博士生抑郁状况和毕业要求之间关系的调查相关本科毕业论文范文
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群体的心理支持和干预,都有非常重要的现实意义.
本次研究对象所在的学校是所以小而精闻名的大学,全校拥有博士研究生仅2000多人,本次调查征集被试通过BBS自愿报名的方式,志愿者总数达229人,具有一定的代表性.调查结果显示全部对象的抑郁自评分数的标准分虽然低于临界值50分,但与临界值非常接近,且抑郁症状阳性检出率为41.9%,大大超过以往一些文献中的报道[2].正如前面介绍的,我们关心的一个问题便是在读博士研究生的抑郁程度是否和他们的毕业所需发表文章的压力有关.本次调查结果显示,(1)SCI组比非SCI组抑郁程度显著地更高,抑郁阳性检出率也要高出11.2%,而对于绝大多数专业来说在SCI索引的杂志上发表文章显然是相对更高更严的要求；(2)SCI中高年级组的抑郁程度显著地高于SCI低年级组,这可能是因为由于毕业要求对多数学生来说偏高,所以越接近毕业SCI组的学生面临毕业、拿学位以及找工作的压力越大；(3)SCI组的抑郁自评分数的标准分还与毕业所需发表的SCI文章数目发现有弱的正相关性.综合以上证据,本研究的结果提示很可能毕业要求的压力是致使研究生抑郁的重要因素.这也许可以解释为何本次调查对象总体抑郁症状阳性检出率比以往一些文献中的报道超出很多.因为该校很多专业博士毕业要求都超过其他重点大学.比如对于笔者熟悉的一个学科来说,位于北京市的某全国顶尖名牌大学的该学科的博士研究生目前毕业仅需发表一篇SCI文章且没有影响因子的要求,而本次调查的大学同一专业早在多年以前就要求博士研究生必须发表一篇SCI加一篇国内核心期刊方可毕业,而现在该校此专业已经将博士研究生毕业要求增加到发表2篇以上的SCI文章.根据本次调查的研究结果,建议审慎考虑研究生尤其是理科研究生的扩招,同时在制定合适的研究生毕业要求上仍然任重道远,因为这些都可能会直接影响到研究生毕业的难度是否属于应该的合适的程度.尺度过松则可能影响人才培养的质量,但过严同样会带来“物极必反”的后果,使得研究生群体的心理健康处于不正常的、抑郁的或者濒临抑郁的状态,更有少数研究生有可能因为重度抑郁而选择结束生命.总之,在科教兴国的道路上,我们应当对科研人员的心理健康给予足够的关心和制定合适的战略,促使我国的科技实力稳步健康地发展.
(致谢：感谢所有志愿参与本研究的博士研究生和硕博连读生们)
4参考文献
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(收稿时间：2007-08-01)
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