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会影响其自我效能感的获得.以上这一结果的启示是,教师、家长和学校在注重给学生提供一个相互支持、信任和帮助的学习氛围的同时,也要注意引导学生及时和积极的评价自己的学习表现,从而达到提高学生学习水平目标的实现.
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关于大学生类论文范文参考文献
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(收稿时间：2007-07-22)
本篇论文来源 http://www.sxsky.net/yixue/010404267.html
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