论文网
关于大学生类论文例文,与对航海专业学生心理健康的调查相关毕业论文开题报告
本论文是一篇关于大学生类毕业论文开题报告,关于对航海专业学生心理健康的调查相关在职毕业论文范文。免费优秀的关于大学生及心理健康及学生心理健康方面论文范文资料,适合大学生论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
【摘 要】目的探讨航海专业学生的心理健康问题.方法本文采用问卷调查法、数理统计等方法,对大连海事大学航海专业学生的心理健康问题做出分析研究.结果有31％的学生认为自己伴有精神压力,压力来源排序在前两位的是毕业分配和生活空虚,并且有87%的同学认为应该设立心理咨询,这说明绝大多数的航海专业学生已经可以很客观地看待自身问题.结论航海专业学生存在一定的的心理健康问题,教育工作者应予以关注,并应加大开展心理咨询工作的力度.
【关 键 词】航海专业；学生；心理健康；调查研究
ResearchonMentalHealthoftheNavigationMajorStudents.ZhangYingwei,WangDong.P.E.DepartmentofDalianMaritimeUniversity,LiaoningDalian116026,P.R.China
【Abstract】ObjectiveToexplorethementalhealthstatusofthenavigationmajorstudents.MethodsByapplyingthemethodsofquestionnaire,statistics,etc,thearticleanalyzesthementalhealthstatusofthenavigationmajorstudents.ResultsItshowsthat31%ofstudentsthinktheyhavementalpressure,themainsourcesofwhichareemploymentandvacuity.And87%ofthestudentsbelievethereshouldbepsychologicalcounseling,whichshowsthatthemajorityofthenavigationmajorstudentshaveviewedtheirownproblemsobjectively.ConclusionTherearestillsomepsychologicalproblemsinthenavigationmajorstudents,andtheeducatorsshouldpaymoreattentiontothem,andsetupmorepsychologicalconsultinganizations.
| 有关论文范文主题研究: | 关于大学生的论文范例 | 大学生适用: | 在职论文、函授毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 23 | 写作解决问题: | 怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文总结 | 职称论文适用: | 刊物发表、初级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 怎么写 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
【Keywords】Navigationmajor,Students,Mentalhealth,Investigation
随着社会主义市场经济的建立和经济的高速发展,大学生的心理状况也不断的发生改变,日趋呈现多元化态势.依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题[1].帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展,将是广大教育工作者值得研究的课题.目前,国内对普通高校航海专业学生的心理状况的研究并不多见.本论文以回答问卷的方式,对航海专业大学生的心理健康作了较细致的调查了解.通过对调查材料的分析,初步了解学生的心理状况,为加强学生的思想政治教育、心理教育、改善教学管理方法与教学手段提供理论依据,希望会给航海院校的老师作以借鉴.
1对象与方法
1.1研究对象样本来自大连海事大学2005级、2006级航海学院学生150人,均为男生,年龄在19～23岁.
1.2研究方法
1.2.1文献资料法查阅与本研究有关的学术论文40余篇、著作20余部.了解本领域的研究现状及发展趋势,并借鉴了其中一些对本论文研究具有指导性的研究内容和方法.
1.2.2专家咨询法为深入了解航海专业学生的心理健康情况,我们走访了部分高校的专家学者,了解信息,获取资料,确定论文的总体设计和方向,与海员及航海类学生直接交往、讨论,从中获取较为真实可靠的第一手资料,为制定量表打下基础.
1.2.3问卷调查法设计《学生心理健康问题调查问卷》,发放问卷150份,回收147份,总有效率93.3%.
1.2.4数理统计法将调查所得数据在SPSS11.5forWindows统计软件上进行汇总和整理,对原始数据进行统计处理.
2结果与讨论
世界卫生组织(WTO)对健康界定为“人的身体、精神与社会的最佳状态,而不是单独的没有疾病”,即认为健康不只是身体健康,还包括心理健康与社会的和谐.随着改革开放步伐的加快,市场经济的发展,信息传播量的增加,社会激烈的竞争,生活节奏的变化,一方面能激发大学生追求知识,渴望成才的积极性,另一方面也给大学生带来相当大的心理压力.一些大学生往往对不良的心理刺激不能进行自我调节,极易造成心理疲劳,产生不良心态,以致大脑皮层兴奋与抑制节律发生紊乱[2-4].许多研究表明,约有10％～30％的大学生存在的不同程度的心理健康问题.航海专业大学生既有着现代大学生共同的特征,同时由于其学习的内容的特殊性而在身心的某些方面又表现出其自身的特质.
2.1通过问卷的调查结果表1显示近31％的学生认为自己伴有精神压力,压力来源排序在前两位的是毕业分配和生活空虚,分别占调查总人数的35％和33％,家庭经济困难的压力占18%,感情方面的压力占14％,有了以上精神压力,不免对学生产生消极影响.其中认为自己有自卑心态的占64％,有焦虑心态的占18％.美国科尔大学曾对17万大学生抽样调查,有23.9％的学生表现明显的心理压力.压力主要来自“失业”和“精神危机”.我校航海专业学生精神压力的来源中生活空虚占的比例较大,据材料反映52％的同学在生活空虚时逛街、听音乐、打扑克等.而学习的只有29％,再次为出去喝酒15％,说明航海专业的学生学习风气有待加强,尤其在市场经济的今天,人才也作为一种商品,在市场中竞争,优胜劣汰必然产生.所以更应该努力学习,包括理论和技术,才能在毕业分配时乃至今后的生活中立于不败之地.
2.2据调查结果65％的学生能经常保持心情舒畅,即使不愉快时,也有62％的学生能够自己调节自己,走出低谷,这与学生的专业有较大关系.运动医学和运动生理学研究发现,人在运动时大脑会释放一些能引起神经愉快的物质――内啡汰.美国医生帕克研究发现经常运动的人遇到心理亚历史,身体的内啡汰生产量较大,速度也较快,故应付日常精神困扰的能力也比较强.在人际交往社会关系方面,65％的学生认为自己人际关系比较协调,34％的学生认为一般,说明在这一方面明显高于非航海专业大学生.我们知道,航海职业的风险性,艰苦性,流动性等特点决定了人与人之间的关系协调与配合默契有很高的要求[5],大量的实践早已证明,海员之间的某一个动作,某一个眼神会直接影响到其默契的程度,由此可见航海职业本身的特殊性对航海专业学生的人际关系协调能力提出了特殊的要求,同时亦锻炼与发展了他们的这一心理能力.
2.3大学生面临着人生的选择,极易出现心理障碍[6]大学生中患神经衰弱的比率也较大.它是由于大脑过渡紧张、噪声、兴奋和抑制机能失调而造成的疾病.心理因素的冲突超过神经系统的能承受的限度,就会导致神经衰弱.江苏省从1997年～2006年的10年间对12所高校进行了系统调查.因病休学的比率由3.9％上升到9.5％,其中精神病患者,心理障碍者居前位.2003年,据天津高校体育卫生验
关于大学生类论文例文,与对航海专业学生心理健康的调查相关毕业论文开题报告参考文献资料：