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积极心理学方面有关论文范文集,与儒家经典《大学》中的积极心理学思想相关论文格式模板

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生就必须首先使自己积极起来,方才具有感染对象的人格魅力.《大学》中反复强调君子对民众行为的示范性.说“君子有矩之道也.”“君子有诸己而后求诸人;无诸己而后非诸人.所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也.”什么是君子示范的矩之道?即“所恶于上,毋以使下;所恶于下,毋以事上;所恶于前,毋以先后;所恶于后,毋以从前;所恶于右,毋以交于左;所恶于左,毋以交于右;此之谓矩之道.”从心理咨询的角度看,这与预防反移情的原则相似.心理咨询师是在咨询室内给来访者树立的一个榜样或参照,就是要做到不将自己曾经讨厌的各种人的行为来对待当下的人或前或后的人.简而言之,不要将自己的任何负性情绪和消极态度转嫁给别人,不要用自己讨厌的行为来对待别人.

综上所述,儒家《大学》的教育心理学与现代积极心理学具有十分相近的观点和思想方法,可堪称为中国本土的积极心理学,仍具有很强的现实指导意义和学术价值.

7参考文献

[1](宋)朱熹.四书章句集注.北京:中华书局,1983

[2]张以文译注.《四书全译》.湖南大学出版社,1989

[3]任俊.积极心理学.上海:上海教育出版社,2006年出版

(收稿时间:2007-07-27)

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