健康教育类有关论文范文,与关于神经外科健康教育的相关毕业设计论文

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健康教育是通过信息传播帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,和自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程.其目地就是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量.通过健康教育解除患者的迷惑,稳定患者的情绪,提高患者治疗的依从性,增加患者及家属对护士的信任度.由于患者的年龄、职业、文化程度及所患疾病不同,护士在进行健康教育时应注意针对不同的患者采取不同的教育形式.

健康教育的对象

一般人群,指无沟通障碍,生活能自理的患者.

特殊人群,指无法进行语言沟通,生活不能自理的患者.如：昏迷病人,幼儿,老人.我们进行健康教育的对象是患者的家属.

健康教育的时机

选恰当的时机进行宣教,可起到事半功倍的效果.

新入院的患者,在安置好患者后,患者及家属情绪较稳定时,给予一般介绍,如：住院环境,相关制度,主管医生及责任护士.内容应简单易懂,量不易太多.

住院时间长的患者,应根据患者的情况,了解患者的需求,随时对患者及家属进行针对性的宣教.

怎么样写健康教育硕士论文
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手术的患者,在手术前1天告知患者相关事项及注意事项.耐心听取患者的陈述和要求,并

健康教育类有关论文范文

催缴住院费时,提前1天催费,尽量避开患者,直接告诉家属.避免引起患者的情绪波动.

患者出院时,出院的前1天,给予出院指导和健康宣教.建立回访.

健康教育的方法

进行晨间护理时,通过询问了解患者的饮食,睡眠,身体情况,针对性给予指导.

每日输液时,将输液的流程及注意事项,用通俗易懂的方式为患者讲解.

巡视病区或为患者更换液体时,为患者讲解药物的名称及用途.可采用少量多次,循环式的讲解.

对老年患者,应富于极大的耐心,说话速度应放慢,必要时重复两遍.交代的事情不宜过多,最好一件一件的办.也可写成文字,放在明显处提示,多鼓励帮助老年患者.

患者不合作时,护士切忌指责合作,可另找时间,待情绪稳定时,在给予指导.

患者冷漠时,护士应该主动关心帮助患者,使患者感受到护士的责任心和爱心.

健康教育的态度及语言

在健康教育过程中,应表现出对患者充分尊重和友好,真诚相待,耐心负责的态度.掌握语速,语调及词语的正确使用,决不能自以为是或用说教的语气,切忌生硬等.

健康教育的内容

内容通俗易懂,易接受,少用或尽量不用医学术语,遇到必须使用医学术语时,则深入浅出,辅以相应的解释.也可以求助于医生,但必须解释的一致,以增加患者的信任度,使健康教育达到最佳效果.

建立回访制度

回访能督促患者遵从出院时的健康指导,更好地为患者服务.同时回访可以随时发现患者存在的问题,给予针对性的指导和帮助,更好地实施院外服务.

健康教育效果

护士通过对患者实施健康教育,使患者的医学知识普遍提高,自我保健能力增强,接受治疗和护理的主动性也明显增加.从而有效减少并发症的发生,减少医护纠纷,缩短了平均住院时间降低了医疗费用,提高了患者的生活质量和治疗效果.尤其是患者对护士的满意度提高,收到了良好的社会效益.

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