社区卫生服务类有关论文范文集,与人才队伍建设是社区卫生服务的关键相关毕业设计论文

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编者按：国务院《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》的出台,全国城市社区卫生服务工作会议的召开,为我国社区卫生服务发展注入了强大动力.各地社区卫生服务体系建设都受到政府的高度重视,社区卫生服务发展遇到了前所未有的良好机遇.然而随着社区卫生服务发展政策和机构建设的逐步完善,制约社区卫生服务发展的关键问题――社区卫生服务人才问题却凸显出来.

一些地方对社区卫生人才的开发工作还没有提高到“第一资源’的高度来认识,对社区卫生服务专业技术队伍和管理者队伍的建设还不够重视,这是不正确的.我们应清醒地认识到,卫生人才不足,高素质卫生人才严重匮乏,仍是制约卫生事业发展和人民健康水平提高的重要的因素.缺乏懂经营、善管理,熟悉思想政治工作和道德作风建设的人才,缺乏高水平疾病预防控制和卫生监督执法人才,特别是农村和社区缺乏为群众提供基本医疗服务和预防保健服务的人才.

大学生如何写社区卫生服务论文
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――高强部长在全国卫生人事工作会议上的讲话

高强说,社区卫生服务发展时间不长,社区卫生服务队伍经过近几年的努力虽然已经有了提高,但在总体上仍然处于初建阶段,无论总量、结构、素质都有一个进一步适应群众需求的问题.一些同志反映,在他们那里到社区卫生服务机构看病就医的人不多.原因是什么有多种因素影响.从社区卫生服务本身来说,技术水平、服务质量还不足以赢得群众的信赖,同群众的要求还有差距.发展社区卫生服务既要改善房屋、设备等硬件设施的条件,更要改善人力资源队伍这个软件设施的条件,发展社区卫生服务的工作千头万绪,人才建设是当务之急.

三个方面的问题

那么,我国的社区卫生服务人才究竟存在着哪些问题,又是什么原因造成这样的问题的呢据有关专家介绍,目前我国社区卫生服务人才队伍主要存在数量不足,质量不高,培训进展缓慢等几个方面的主要问题.

数量不足卫生部副部长蒋作君近日在海峡两岸四地全科医学与家庭医学学术大会上介绍说,目前,全国95％的地级以上城市和86％的市辖区开展了社区卫生服务,已有社区卫生服务中心3400多个,社区卫生服务站1．2万个,初步形成了一支从事社区卫生服务的医疗卫生队伍.但从目前情况看,发展社区卫生服务的关键在于人才队伍,尤其是社区全科医生,他们是开展社区卫生服务的骨干.

有资料显示,由于长期以来对全科医学的偏见,我国全科医生或社区医生相对不足.在澳大利亚,平均每10万人口中有70名全科医生；英国平均每10万人口中有63名全科医生；德国平均每10万人口中有35名全科医生.据中国医师协会会长殷大奎介绍,目前我国执业医师人数超过186万人,而全科医师队伍还只是这庞大群体的―小部分.若按每名全科医师服务5000名居民的低限标准计算,全国5亿城市居民至少需要10万名全科医师.

质量不高我国目前全科医生与国外全科医生有很大的差距,全科医生中大多只有中专或大专学历,医学基础知识较差,业务素质偏低,知识、信息的更新速度较慢,很难适应人群对于医疗保健的需求.卫生部科教司副司长孟群说,我国目前取得全科医师资格的不到4000人,数量不足、素质不高,导致了服务能力不强.缺乏高素质的全科医生已成为发展社区卫生服务的瓶颈和制约因素.

培训进展缓慢按照卫生部规划目标,到2005年底基本完成大中城市的全科医师的岗位培训,但从现实情况来看还存在较大差距.蒋作君说,社区全科医师培训工作中存在的问题包括：经过培训合格的全科医学师资严重匮乏、社区护士培训覆盖面不够广泛等.全国社区卫生服务调查显示,至少有60％～70％的社区医师尚未接受过培训,这将严重影响社区全科医生综合水平的提高,进而影响社区卫生服务在群众心目中的形象.

为什么我国全科医师培训进展会如此缓慢呢卫生部全科医学培训中心主任、首都医科大学校长吕兆丰教授认为,主要是全科医师的服务模式问题没有解决.

孟群指出,我国在校本科生全科医学知识教育滞后.目前,全国99所高等医学院校中只有20多所开设了全科医学选修课,使在校医学生全科医学知识教育普及程度不高.并且,由于教育培训经费严重缺乏,相关配套政策尚未制定以及体制、机制等方面的原因,使接受全科医师培训的人员在上岗、晋升、工资待遇等方面还存在诸多问题,影响了规范化培训工作的可持续发展.

造成这些问题的原因是多方面的,卫生部在日前公布的《关于加强城市社区卫生服务人才培养和队伍建设的意见》(征求意见稿)中指出,城市社区卫生人员的素质和水平尚不能满足人民群众不断增长的健康需求,不能适应城市社区卫生服务工作发展的需要,存在对城市杜区卫生服务人才培养和队伍建设工作的重视不够、经费投入不足、管理制度不健全和培养能力薄弱等问题,制约了城市社区卫生服务工作的全面发展.

从日前召开的全国卫生人事工作会议上记者了解到,社区卫生服务人才队伍建设问题已经引起了政府的高度重视.

高强说,党的十六届五中全会,对“十一五”期间卫生改革发展提出了明确的要求,一定要站在以全面建设小康社会为目标、努力构建和谐社会的高度,研究加强卫生人才建设问题,从人民群众最需要、卫生工作最薄弱的环节入手,加强公共卫生、疾病防控、农村卫生、社区卫生人才建设,加强高层次卫生人才培养,努力造就一支适应群众不同需求的医疗卫生队伍.

五个方面的对策

据了解,在《关于加强城市社区卫生服务人才培养和队伍建设的意见》中,明确了社区卫生服务人才培养的总体目标：到2010年,在地级以上城市和有条件的县级市,通过多种形式的教育培训,显著提高城市社区卫生人才队伍的整体素质,适应卫生改革与城市社区卫生服务发展的需要.

为此,我国将采取五大对策与措施.

(1)各级政府有关部门将人才培养工作纳入重要议事日程,采取倾斜政策和相应支持,创造人才培养的良好环境,认真组织制定本地区的社区卫生人才培养规划,将人才培养工作落到实处等.

(2)加大投入,强化管理,保障城市社区卫生人才培养工作顺利开展.中央政府提供专项补助经费,重点支持中西部地区的人员培训,包括国家级社区卫生人才培养示范基地建设、师资培训、培训标准制订和培训教材开发等项目内容.各级地方政府应加大对社区卫生人才培养工作的经费投入,每年安排专项经费用于社区卫生人员岗位培训、全科医师规范化培训、继续医学教育、社区中医药人才培训等,同时要加强对经费使用的管理和监督,提高经费的使用效果和效率,保障城市社区卫生人才培养工作的顺利开展.(3)制定政策,完善制度,规范和加强对社区卫生人员的使用和管理.①建立和完善城市社区卫生技术人员的任职资格制度.②完善社区卫生技术人员职称晋升制度.⑧建立社区卫生服务人员的岗位培训制度.④在研究生学位教育学科专业目录中增加全科医学专业,将全科医学作为一个重要的临床学科加以发展.

(4)突出重点,均衡发展,健全和完善城市杜区卫生人才培养体系.①高等医学教育.高等院校要充分发挥学科建设和人才培养方面的优势,主动适应卫生事业发展对医学人才的需求,整合教学资源,加强师资队伍建设,支持全科医学学科建设与发展等.②岗位培训.对从事或即将从事城市社区卫生服务工作的人员,采取脱产或半脱产的方式进行岗位培训,由省级卫生行政部门统一组织考试,对合格者发放岗位培训合格证书等.⑧毕业后医学教育.积极开展全科医师规范化培训试点,探索相关配套政策和培养模式,稳步推进全科医师规范化培训,有条件的医疗机构要积极承担培训任务.④继续医学教育.有关部门要明确对城市社区卫生技术人员的继续教育要求,大力开展具有全科医学特点的、针对性和实用性强的继续教育活动等.⑤加强基层医疗服务队伍中医药人才的培养,规范

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