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【中图分类号】R473.2【文献标识码】C【文章编号】1672-3783(2010)10-0101-01

随着社会的进步和经济的发展,人类平均寿命日见增长,老年人在社会人口中的比例逐渐增大.老年人的心理健康问题也越来越受到广泛关注.因此,研究解决老年心理问题,使老年人有一个健康的身体和良好的心态具有非常重要的意义.

大学生如何写心理护理论文
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1老年人心里问题的主要表现和基本对策

1.1孤独:老年人常会感到孤独,希望得到家人的关心、爱护和照顾,因此子女应经常与老人沟通,遇事与老人商量,使老人得到应有的尊重,丧偶的老人独自生活,会感到寂寞,因此子女应理解老年人求偶需求,支持老年人的求偶行为,满足老年人的愿望.

1.2健忘:老年人的年龄逐渐增加,身体日渐衰老,智力水平也会随之下降,表现为近期记忆力减退,常出现健忘,由此老年人经常忘记吃药,刚刚手拿着的东西,一会儿就东找西找,出门忘记关门,然后自问我关门了吗这些都是老年人十分常见的健忘现象.因此应首先让老年人具有好奇心和上进心.好奇心是追求新事物、学习新知识的心理动力,启发好奇心的有效措施是组织老年人学习.适当的脑力劳动,能锻炼神经系统并延缓记忆衰退的进程.

1.3抑郁:抑郁是老年人常见的情绪和心理失调,随着老年人的逐渐衰老,情绪变化也日益明显,有的老年人甚至有轻生的念头.抑郁多由于老年人受到慢性疾病的困扰及死的威胁,从而心理产生恐惧抑郁心理,有的老年人则因生活单调或失去配偶,家庭不和,内心空虚而产生了焦虑及抑郁,有的老年人由于退休后生活方式的改变,社会交往减少,缺乏归属感,造成心情抑郁,遇事灰心,悲观失望.因此应鼓励老年人保持积极的生活态度.有位心理学家说过,“感觉是一种主观东西,而生活就是一种感觉.人以什么样的态度感觉它、对待它,它就以什么样的姿势回报你,只要你热情、积极、乐观、进取、你的生活就将充满阳光.”老人可做一些力所能及、自己擅长而又不很紧张的工作,使精神有所寄托,人生价值得以体现.一些健康有趣的爱好,如书法、绘画、摄影、集邮、钓鱼等,都能使人做老有所乐.

老年心里护理?参考属性评定
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1.4焦虑紧张:随着年龄的增长,老年人躯体各器官功能减退,易患许多慢性疾病,由于对身体健康问题的担忧,惟恐自己得了不治之症,给家人带来烦恼,给自己带来痛苦而焦虑,紧张不安,甚至夜不能寐,食欲不振,机体抵抗力下降,更容易患躯体疾病,造成恶性循环.人贵有自知之明,老年人也一样.老年人应客观地意识到岁月不饶人,要正确地对待身体的变化,要定期体检,发现疾病及早治疗.不要抱侥幸心理,麻痹大意,欺人自欺,延误治疗,也不要被疾病吓倒,要坦然面对死亡,认为生老病死是自然规律,要认真地过好每一天,不仅应老有所养,还要老有所乐,老有所学,老有所为.

2老年患者心理护理

2.1患病初期或新入院时的心理护理:医院陌生的环境加上受疾病的煎熬,病人首先易产生孤独感,缺乏安全感而感到焦虑,担心工作和经济负担,而病人的“角色”使病人处于被动地位,因此病人变得拘谨、沉默,而病人此时需要安慰.老年人适应新环境的能力较差,多年来养成的生活习惯一旦被打乱会影响老年人情绪,因此要为病人创造舒适优美的环镜:病房宽敞,光线柔和,安静,安全.病床要低,被褥要轻、保暖,增加病人的舒适感.住院环镜要逐步家庭化,以减轻病人的不适应性.要创造条件,种植花草,在病室的墙壁上可挂贴优美的字画,以美化环镜,使病

心理护理方面论文范文文献人心情舒畅.病室的设备要维持病人的独立性,如准备轮椅、手杖等.走廊、厕所等处要设扶手,便于行走,保证安全.应帮助老年人正确面对疾病和各种生活问题,有针对性地介绍疾病的基本知识,帮助老年人正确认识疾病,增强自我保健和照顾能力,友善热情接待老年人,教育老年人树立坚强的信念和正确生死观,经常与患者交流,态度要和蔼,语言要亲切温柔,处处尊重老人,以获得患者信任.

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2.2恢复期的心理护理:一些病人的病情已经基本稳定,各项指标均在正常范围内,但他们仍不放心下床活动和出院,我们就应通过适当的科普宣传和交谈给病人指导,鼓励其恢复病前的生活习惯,减少依赖性,增强病人恢复健康的信心.我们也应该让老人们参加一些力所能及的运动和室外活动,以促进血液循环,加快病情的恢复.

2.3危重病人的心理护理:在危重病人中焦虑和恐惧是极为常见的心理反应.一般我们给予简单的心理安慰、适当的保证使之减轻痛苦,切记要心平气和地与病人谈话.告诉病人患病的事实及其可治疗性,让病人积极配合治疗,同时与老年人的家庭进行多方面联系,帮助老年人获得家庭成员的理解、支持和照料,老年人身边关心、亲近的人越多,生活就越充实.教育家属密切配合,维持家庭关系和谐,多关心体贴老人.

2.4出院时的心理护理:当患者出院时,一方面将有关注意事项告诉患者家属,另一方面要写好一份详细的出院指导交给患者或患者家属,以保证患者出院后护理工作得到延续.

总之,心理护理是整体护理工作的重要组成部分,也是护理学科不断发展、完善和进步的重要标志,护士必须掌握相关的知识和技能,熟悉老年人的生理和心理特点,全面了解不同的病人在心理上的差异,细心周密地进行护理,才能使患者早日恢复健康.

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