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青年教师类有关论文范文检索,与民办高校青年教师科研能力的现状与培养相关毕业论文模板
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30340;科研管理机制,充分调动青年教师开展科研工作的主观能动性.民办高校要鼓励青年教师参与的科研工作中来,给具有职称的青年教师参与科研工作要约束和奖励并举,规定各级职称对应的科研任务,每年考核,有奖有罚：科研工作完成优秀的青年教师,给予发放奖金,优先聘任、职称晋升等奖励；对科研工作没有完成的,给予扣除绩效,推迟聘任、高职低聘等惩罚；将科研工作成绩折合成不同学时,适当降低青年教师教学任务；民办高校要以制度化的形式对青年教师的科研成果给予精神上的表彰和物质上的奖励.（二）民办高校青年教师自身应该重视的方面
1.民办高校青年教师要加强学习,树立开展科研工作的意识,提高开展科研工作的自觉性.民办高校青年教师要树立继续教育、终身学习的观念,努力钻研本学科本专业的最新理论,掌握前沿的学术动态.处理好教学和科研的关系,要把开展科研工作放到和教书育人同等重要的地位.要做到在平时的备课和教学时注意相关知识的积累,为进一步的进行科研工作打下坚实的基础.
2.民办高校青年教师要善于总结经验,不断向他人学习,积极申报课题.民办高校的青年教师要转变思想,积极的完成由被动科研到主动科研的转变,首先应结合自己掌握知识的构成和本专业的科研特点来确定自己的科研方向,另外,在申报课题时,应从校级课题开始,不要害怕申报申报失败,不断积累经验,在申报方向上应参考最前沿的学术动态,在选题上向有经验的老教授请教教,在具体申报操作上要谨慎论证,增加成功的可能性.
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作者简介：窦强（1981-）,男,硕士,西安翻译学院讲师,研究方向：英语语言的教学和高校教育管理.
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