护理工作类有关论文范本,与业务查房的护理体会相关毕业论文格式范文

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本院肝病一区共设置床位51张,床位使用率95%以上,每位患者每天平均输液4瓶.护士10人,其中毕业1~3年的护士占70%,护理工作量很大.为了尽快满足临床工作的需要及不发生医疗隐患,对低年资护士地培养是当务之急.针对低年资护士多数忙于大量的治疗护理工作,自学的时间少,临床经验缺乏,钻研业务不够,护理工作中只知道机械的操作,机械的执行医嘱,只知其然,不知其所以然的被动局面,本院制定了对低年资护士详细的培养计划和考核制度,其中组织护理业务查房,是本院计划中最重要的内容,也是提高护理质量最快捷的重要方法.本科于2008年元月开始组织业务查房,每月至少2次,对一些特殊的病例随时查房.经验证明这是促进在职护士学习业务的最真实、最生动的好方法,现本院的做法和体会报告如下.

1查房的形式

1.1对比查房法

1.1.1方法一年中,护士长选择不同性别、年龄、不同病期、不同生理状态、不同心理特征的同种疾病32例患者,分别指定4名护士分管收集病情资料,制定护理计划,落实护理措施,最后评价护理效果.每次查房时,要求全科护士参加,先到患者床旁了解病情,查看护理措施落实情况,然后到办公室听取责任护士汇报被查患者的一般资料、主要病情、主要用药、治疗护理经过、辅助检查阳性结果,提出当前存在的护理问题、应执行的护理措施及病情观察的重点等.然后其他护士对护理计划、措施进行分析讨论或补充,然后找出了同种疾病、同种护理计划、护理措施对不同个体使用效果的差距,优点与缺点,最后护士长做必要的总结,并将查房的内容记录于业务查房本中,供大家以后学习.

1.1.2目的对同种疾病查房,利于某个护理计划或措施实施效果评价,从中找出利与弊,从中分析出利于患者及并恢复的护理方法.同时为了避免同种疾病查房内容雷同而枯燥无味,要求护理人员为护理同种疾病不同情况的患者找出共性和个性的问题,使护理工作更趋向个体化,从而提高护理质量.通过对比法护理查房,找出了同种疾病、同种护理计划、护理措施对不同个体效果差距,最重要是提高了低年资护士地业务水平,丰富了临床经验,提高护理质量.

1.2个案护理查房

1.2.1方法由护士长或质控护士选择某一疑难、复杂、危重或有一定的特殊性病历,组织全科护士查看该患者的护理程序及护理效果的实施情况,了解患者的满意度,具体的方法基本同上,不同的是从这一特殊性病历中找出特殊的先进的护理方法.

1.2.2目的通过个案护理查房,可对重症患者的护理质量进行全面的检查,通过对疑难、危重患者的个案护理讨论、研究,能较全面的制定和落实护理计划,护士长和质控护士可直接督促、检查、指导护理措施的落实.通过个案护理查房,总结了经验,开阔了低年资护士的视野.

1.3教学查房

1.3.1方法用以上两种方法,对某些具有代表性的病例、或者某个重症、疑难、危重患者、或者新业务、新技术为例,进行护理程序的教学查房,从收集患者的资料,然后归纳、判断,确立护理诊断、目标、措施及效果评价等进行系统的论述和讨论,对护理程序的理论、步骤和方法有一个系统的理解为教学、科研打下了良好的基础,为医疗事业地发展作出贡献.

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1.3.2目的通过理论讲解与临场示范操作,使专科护理融汇在护理程序之中,达到教学的目的.

2查房体会

2.1对患者的心理安抚作用

患者住院后,都希望得到医护人员的重视.护理查房这一形势,充分体现了护理人员对患者的关心、爱护、体贴和重视,因为查房的内容仅仅围绕着如何促进患者康复,如何提高患者的舒适度,如何杜绝或减少并发症的发生,如何提高患者生活质量,如何尽快有效的解决患者潜在的健康问题,如何提高患者的健康自护能力等方面而进行的.通过业务查房,增加了护患交流,增加了患者对护理人员的亲切感、信任感,让患者从内心深处感到所处的环境是安

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2.2提高了护士的业务水平通过护理查房,同时对年轻护士适当的提问和教学,讲述一些疾病方面的知识,包括休息和活动度,饮食与营养以及如何避免诱发因素等方面的具体要求,由于患者“身临其境”使他们容易理解并接受这些知识和要求,从而增加了学习的兴趣,提高了学习效率.

2.3护士专科理论学习自觉性得到了提高为了搞好护理查房,护士主动找医生、主任询问专科知识,新老护士共同探讨查房的要点、难点,到图书室、网上查阅资料的护士与日俱增,形成了全科护士探求专业业务的浓厚气氛.

2.4新老护士互帮互学的风气得到了增强在护理查房过程中,年轻护士知识结构新,接受信息快,又有相关学科的知识面,查房可使她们结合临床工作重温学过的知识,并付与实践,从而尽快掌握专科业务知识,独立上岗.老护士有着丰富的临床经验,通过护理查房学习了新护士的知识结构,使其从实践到理论又有新的飞跃,聘用护士在查房过程中从理论到实践也得到了学习机会,这种全方位以身示教,取长补短,互帮互学的学习方法,使护理查房的内容更加深化、形式多样化,效果更见成效.

2.5护理业务查房,督促护理措施的全面落实业务查房通过查、看、问等方法,使各责任护士的工作质量全面表现在大家面前,从而避免了护理措施写的多、做的少,甚至护理措施仅仅停留在纸上的现象,经过业务查房,还时护士相互之间有了竞争的意识,有利于护士工作的主动性和积极性的提高.

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