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班主任方面有关论文例文,与师爱无声,师爱有度相关毕业论文开题报告

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40;希望于是他们在学习上的热情越来越浓,每次月考的成绩在年级的排名都会进步一点,在最后的期末考试时候,成了平行班中的第一名,这次成功的体验,更让我体会到师爱公平性的重要性,其实每个孩子都有优点,作为老师我们要去发现挖掘,并让她发光发亮.可见,班主任将爱分摊到后进生身上,而不是一味关注优等生那么更有利于学生整体素质的提高、更有利于更多家庭的幸福.

其五:开展班级活动搞好学生工作.班主任通过适度开展恰当的班级活动,增长学生的学习兴趣,增加师生之间的亲属感,增加班级的凝聚力.班主任工作的三个月期间,在老教师的指点下,我开展过“学习方

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法交流会”“、女生交流会”、“体育生座谈会”、“美术生座谈会”、“音乐生座谈会”、“为同桌带早餐”等活动,在一种轻松的氛围中,让孩子们领悟到读书的快乐.我也慢慢走进了孩子们的心灵,孩子们之间的心灵距离也原来越近.班级学习氛围、班级凝聚力、班级荣誉感也必将在无形中形成.班主任将其爱分散到学生生活的点点滴滴,而不是仅仅关注成绩,这才有利于学生的综合发展,班级的真正融合.

“为什么我们总是眼含着泪水,因为我们对这些孩子爱得深沉.”作为一个有责任的教师,我们在深爱孩子的同时,也应该把握好爱的尺度.只有这样,孩子们才能充满自信并有能力面对未来!

如何将这份爱施展到恰当的程度,在未来的教育教学实践中,吾将用心探求!(作者单位:湖南师范大学)

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