关于继续教育论文范文检索,与护理人员考核技术档案在社区护理管理中的应用相关论文网

本论文是一篇关于继续教育论文网,关于护理人员考核技术档案在社区护理管理中的应用相关毕业论文提纲范文。免费优秀的关于继续教育及护理质量及社区护理方面论文范文资料,适合继续教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要目的：探讨护理人员考核技术档案在社区护理管理中的应用.方法：2011年1月-12月,本中心全体护士使用护理人员考核技术档案进行管理,并对护理技术档案实施前后的考核结果比较分析.结果：护理部质量考核、理论考试、操作考试的平均分、患者满意率等均较使用护理人员考核技术档案前有所提高,差错及不良事件发生数明显下降.结论：通过护理人员考核技术档案的使用,提高了护理质量,提升了管理者的能力,减少了护理不良事件的发生.

关 键 词技术档案社区护理管理

中图分类号：R192.6/R197.323文献标识码：A文章编号：1006-1533（2013）22-0012-03

Applicationofnursingstaffappraisaltechnology

archivesinthemunitynursingmanagement

YANGMin,LIUYingyan

（YingboCommunityHealthServiceCenterofPudongNewDistrict,Shanghai200125,China）

ABSTRACTObjective：Toexploretheroleofthenursingstaffappraisaltechnologyarchivesinthemunitynursingmanagement.Methods：FromJanuarytoDecemberof2011,thenursingstaffexaminationtechnologyfilesweremanagedfortheallnursesinthiscenter,andtheirresultswereparedandanalyzedbeforeandafterimplementation.Results：Thenursingqualityexamination,theorytestandaverageoperationtestscores,patients’satisfactionwereenhancedafterusingthenursingstaffexaminationtechnologyfiles.Thenumberoferrorsandadverseeventsoccurredwerereducedremarkably.Conclusion：Useofnursingpersonnelevaluationtechnologyarchivescanimprovethenursingquality,enhancetheabilityofmanagers,andreducetheoccurrenceofnursingadverseevents.

KEYWORDStechnologyarchives；munity；nursingmanagement

护理人员技术档案是医院档案的组成部分,是护理人员业务成长的真实记录,是考核护理人员德、勤、绩、能的重要依据[1].但护理人员技术档案在社区服务中心尚未普遍建立.我中心引入护理人员技术档案的管理理念,并结合社区卫生服务中心实际情况,制定了更适用于社区护理人员考核的技术档案摸板,并于2011年1月试用,报告如下.

1对象与方法

1.1对象

本中心护士总数30名,均为女性,年龄21～51岁；平均年龄（33.18±5.46）岁；其中副主任护师1名,主管护师4名,护师15名,护士10名；本科2名,大专18名,中专10名；工作年限：≥10年21名,5～10年3名,2～5年3名,<2年3名.

1.2方法

所有护理人员均建立护理人员技术考核档案,人手一册,统一存放于护理部.护理人员技术考核档案包含工作质量、业务考核、职业素质、继续教育、加扣分和考核汇总5项.年终将各项得分相加得总分,满分为100分,并评定考核等级.护理人员技术考核档案自2011年1月实施,2012年1月采用相同表格比较《护理人员考核技术档案》实施前后的考核结果.

1.2.1护理质量考核

护理质量占总考核分的40%.考核内容包括：护理文件书写、分级护理、抢救物品管理、消毒隔离、病区管理、护士长管理等,护士与护士长的考核重点不同.参照上海市护理质控中心修订的《护理质量工作标准》,质控分数按5～10分的标准进行分层,考核小组每月按项目评分,并将全年平均分计入“护理人员年度考核汇总”栏,扣分原因记录在该考核表下面的“具体内容记载”栏内.

1.2.2业务知识考核

业务考核占总考核分20%.包括基础理论和操作考试,考试成绩取全年平均分,理

关于继续教育论文范文检索

1.2.3职业素质考核

职业素质考核占总考核分20%.内容包括：遵守社会公德和医疗道德、尊重患者权利、遵守劳动纪律、工作认真负责等,每违反一项扣1分,如屡次发生或情节严重者加扣5分.

1.2.4继续教育考核

继续教育占总考核分10%.继续教育根据职称和完成学时数换算成相应分值,护理论文根据不同职称,将上交或发表的论文数换算成相应分值,年终总评.

继续教育自考专科毕业写论文怎么写
播放:22404次 评论:7660人

1.2.5加扣分

加扣分占总考核分10%.加分项目包含：①在核心期刊发表论文；②参与课题研究；③评为服务明星；④获院级及以上荣誉；⑤获院级及以上科研成果奖.减分项目包括：①科内投诉或纠纷造成不良影响；②发生性质较严重的差错或事故；③严重违章违纪等.加扣分按项目赋予不同分值,同一项目可累计加分或减分,但不超过该项的最高分值；加扣分事实记录在“具体内容记载”栏内.实时记录,年终总评.1.3考核等级评定

将4项考核分及加扣分累计得总分,按总分评定考核等级.

年终总分≥90分为A级,推荐评先、深造、晋升、升职；81～89分为B级,不能参加各类评先；70～80分评为C级,不推荐参加技术职称晋升；<70分评为D级,护理岗级下降一级.

2结果

使用护理人员考核技术档案后,4项内容考核分值均比考核前提高,锦旗和表扬信数增多,差错及纠纷的发生数明显下降（表1）.

3讨论

3.1有利于完善社区护理的管理

社区卫生服务中心护士人数虽然不多,但工作地点分散,工作内容相差大,考核标准也不同,如果没有一套完整周详的考核方法,很难管理到位.使用护理人员考核技术档案后,对每一位护士都能根据其职称、岗位、工作表现、服务态度、继续教育等进行完整、系统、科学、有效的考核与管理,从而使护理工作达到岗位责任化、操作规范化、工作程序化,提高了护理质量,构建了高效的管理模式[2],进而增强社区护理的竞争力.

3.2为护理人员的评先、深造、晋升提供依据

社区卫生服务中心护士流动小,晋升职称的机会少,往往数人或十几人竞争一个晋升名额；医院内每年有评选优秀护士、先进医务人员的名额,以往都采用护士投票或护士长推荐的方法产生,主观性较强.使用护理人员考核技术档案能真实、完整地记录护理人员业务技术信息、工作表现、个人业绩以及技术能力测评情况,提供了客观公正的参考依据[3],提高了护理管理的公平性和透明度.

3.3有效提高患者的满意率

有些社区护士长期在同一岗位从事简单而重复的护理工作,工作的热情和主动性明显减退.实施护理人员考核技术档案全面考核后,有利于形成良性竞争环境,促进护士改善服务态度,提供优质护理和人性化服务,提高了患者的满意度.同时通过全面考核,督促护士加强护理查对与观察,提高了安全防范意识,降低护理不良事件的发生,造成安全的医疗护理环境[4].

3.4强化了社区护士的继续教育

继续教育学分是卫生专业技术人员考核、晋升、聘任的必备条件[5].社区护士接受院内外继续教育的机会比医生少,观念落后及知识陈旧导致社区护理的水平不高、发展缓慢.实施护理人员考核技术档案后,我中心护士积极参与各项院外继续教育和学历教育,提高了护理人员的整体素质和技术操作水平,提高了撰写论文和参与课题研究的能力,促进了护理科学的蓬勃发展[6].

我中心护理部通过护理人员考核技术档案的使用,达到了对护理人员的有效管理的作用,提高了护理质量,提升了管理者的能力,强化了护士的职业素质和工作态度,促进了护士自身和中心护理事业的发展,营造了积极向上的氛围,努力为患者提供高质量的医疗服务,保证护理安全,提高患者对护理工作的满意度.说明护理技术档案是社区护理管理的有效方法之一,将在今后的工作中发挥更好的作用.

参考文献

[1]白姣姣,王素美,张颖.护理人员技术档案管理系统的开发与应用[J].上海护理,2005,5（4）：57-58.

[2]顾慧.护理人员业务技术档案管理系统

1 2 下一页

关于继续教育论文范文检索,与护理人员考核技术档案在社区护理管理中的应用相关论文网参考文献资料：

医学考研论坛

急诊护理科研

妇科优质护理服务

口腔论文格式

护理统计源期刊

医学论文代理网

医用化学论文

口腔工艺技术毕业论文

核心期刊医学杂志

压疮护理会诊