高等教育方面论文范例,与美国都有哪些大学相关毕业论文模板
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0;唐骏们”所毕业的“克莱登大学”的崛起提供了土壤.但是,美国对高等教育虽然自由放任,仍然维持着基本的水平,否则就无法成为全球第一.根据1965年的《高等教育法案》,美国教育部委托一些可靠的机构,按照严格的程序对各种大学进行“鉴定”.一般而言,只有通过鉴定的学校,其学历和文凭才被承认.授予唐骏博士学位的西太平洋大学,当时并没有通过“鉴定”,反而因为贩卖文凭遭到联邦的调查,起因是一些联邦雇员涉嫌花政府的钱到这个学校买文凭以充实自己的资历.联邦法律规定,用政府的钱培训的雇员,必须就读于通过“鉴定”、有正式资格的学校.这一调查引出的最大丑闻主角,大概是爱尔兰政府顾问BarryMcSweeney.此人仅读了一年,就在西太平洋大学获得博士学位,日后平步青云,甚至成为具有全欧影响的“居里奖学金”的负责人.但他在博士学位造假被揭露后被迫辞职.后来西太平洋大学更名为加州米拉马尔大学,属于赢利性大学,并通过了“鉴定”.但也仅能授予3个学士学位、4个硕士学位.这些学位,主要是管理类,电子通讯专业,根本不具有授予博士学位的资格.这反映了“鉴定”制度下的规范:一个学校不能想设什么专业就设什么专业.如果专业设置无法通过“鉴定”的标准,则会影响学校的资格.
经过这么一番介绍,我们可以看出,美国的高等教育虽然不能说是“产能过剩”,但至少大学是应有尽有,高等教育的“供给”异常充足.美国大学的教育竞争激烈.但是,这种所谓的激烈竞争,主要集中在前100家左右的大学.这种学校.要挤进去需要和他人比拼.在之后的100多家大学中,最多只是略有竞争而已,80%~90%的申请者都可以被录取.比中国高考的录取率高多了.如果你申请前300名以外的大学,那么只要有高中毕业文凭,英语达到最低要求.有能力缴纳学费就可以就读.而且周围的同学,经常一周打30个小时左右的工,不少有全职工作,很难专心于学业.在这种学校成为优等生,也实在不足以作为“优胜记略”.
博士课程则复杂些.美国的大学,即使是列入《美国新闻与世界报道》研究性大学排名榜的,也经常并不重视博士课程.特别是文科的博士课程,只有极少数大学才有.理工科的博士课程因为需求旺盛而多一些.但是,这种博士课程的建设硬件要求比较高,比如大型实验室等等,并非一般院校可为.如此算来.能够授予博士学位的院校就少得多.比如.授予最传统的博士学位Ph.D.(哲学博士)的学校,在美国仅仅282所.而且这些学校中的大部分,也仅在几个科目上授予博士学位.比如我所在的萨福克大学,仅在经济学等两三个学科有博士学位,也被算入这282所大学内.
应该说,镀上正牌的“留美”这层金.有钱基本就可以,博士也许稍微难些.但是,在比较实用的学科,博士课程数目还是很多,名正言顺地拿个正牌博士,按说并不太难.美国的高等教育有着如此大的规模,对市场渗透可谓无孔不入.甚至对那些根本不是读大学的料的人,也设计好课程、比照其财政能力制定收费标准.如此容易就能接受正经的教育.为什么还要买文凭呢这一点,我看是“唐骏们”最难解释的.
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(摘自《南方人物周刊》)
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