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[本刊特约记者 甘肃省教育学会幼儿教育专业委员会许万里]为配合OMEP中国委员会第五届西部学术报告会2009年6月6日至9日在兰州召开,甘肃省教育学会幼儿教育专业委员会经过三个多月准备的“甘肃省幼儿园教学展示活动”也同时举行.
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这次活动是我会今年的主要工作之一.我们于2月下旬向全省会员发出举办此次活动的细则,并根据各州市会员人数分配推荐名额,要求各州市理事组成评审小组,公开、公平、公正地选拔推荐具有原创特色的教学活动参加此次展示活动.经过二个多月的选拔,共推荐50个教学活动,我们从中选出代表省内11个州市与兰州军区系统、兰州石化公司系统的34个教学活动在兰州市的十所幼儿园进行展示.来自陕西、青海、甘肃的近400名幼儿园园长、教师、研究人员和教育行政人员分4个组观摩了这些活动.
这次展示的教学活动有一个明显的特点就是与幼儿园开展中国学前教育研究会和省学会项目研究有关.我省在全国学会“十一”五立项的16个课题就有17个教学活动入围；我会批准立项的17个课题单位中也有12个教学活动入围.有的教学活动是紧密结合课题而生成的原创活动,如兰州军区政治部幼儿园教师张懿的美术欣赏《感受蒙德里安》就是他们研究课题“信息技术(多媒体)在幼儿园美术活动中的运用研究”的中期成果反映；嘉峪关市第一幼儿园.第四幼儿园的《梦幻连接》、《美丽的戈壁石》展示了他们“河西文化与本土教材开发”课题研究的阶段成果.地处我国西部沙尘暴受害最严重地区之一的金塔县幼儿园的综合活动《
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有的活动则体现出幼儿教师在充分利用当地的地域文化、自然环境等教育资源来丰富幼儿课程,使幼儿得到更好的发展.如：甘南藏族自治州幼儿园教师王婧的美术活动《多姿多彩的藏戏面具》就让幼儿体会到了藏族文化的丰富多彩,教幼儿学会发现身边事物的美,进而去创造美,表现美；地处我国有八千年历史的大地湾遗址的秦安县第一幼儿园教师成招娣以大地湾文化为切入点设计了《大地湾彩陶》这一活动,让幼儿对古代先民的智慧有所了解,激发其爱家乡的情感；清水县第二幼儿园教师设计的《麦场乐》,则利用农村打麦场的这一自然资源组织幼儿进行了一场活泼有趣的玩草球的体游活动.
总之,这次教学展示活动可说是百花齐放,是近几年来我省幼教改革成果的一个缩影,也是我省几十年规模较大的一次教学活动交流.通过教学活动展示、研讨与现场专家点评,参会者普遍反映活动扎实有效,收获颇丰,对今后的教育教学工作有很大的启示作用.
我们希望通过大家的共同努力,让陇原幼教之花开得更鲜艳！
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