作文教学类论文范文集,与做作文与写文章相关毕业论文怎么写

本论文是一篇作文教学类毕业论文怎么写,关于做作文与写文章相关电大毕业论文范文。免费优秀的关于作文教学及应试教育及大学教师方面论文范文资料,适合作文教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

机械的作文训练不会扼杀孩子的写作才华.尤其当孩子明白了两种区别以及个中的“不得不”之后.天有个年轻的母亲拿了她女儿的文章给我看.文章写的是和同学到歌乐山春游的事,很生动,有些看法,比如同学之间的相处,小小年纪居然还很独到.我说很好哇,你家千金有写作的才华.这位母亲就有些激动,说凡是看了这文

作文教学类论文范文集

我这才去看题目,叫《春天在哪里》.我说这还不简单,换个题目,比如叫个《春游山野》什么的,让题来对文,不就统一了.她说,这是命题作文.我立刻就严肃起来,说那么老师说的就没有错.

我是作家,写文章已不计其数,但我又是大学教师,经常参加高考阅卷,而且专门负责打作文分.所以我非常清楚这个区别：写文章和做作文,完全是两码事.

写文章,是自己有什么感受、认识,表达出来,大家认可的,就是好文章.对这种文章的评判,没有固定的标准,即使有,也是一种“模糊评判”.

学生做作文就不一样了.本来,做作文就是培养写文章的能力的,不是一回事吗但是由于作文是要打分的,分数意味着学生的前途和老师甚至学校的利益,性质就发生了根本的变化.

作文教学论文怎么写
播放:26748次 评论:3924人

中考也罢,高考也罢,打作文分的老师都是一大帮人.不同的人对同一篇文章的看法可能有很大的区别,这就是感受的主观性,这是无法改变的情况.如果随老师的个人感受随心所欲地打,那么学生就完全碰运气了.

于是,为了尽可能公正,阅卷组委会不得不对作文的评分标准做出相当细致的规定,而且使用的是“减分法则”.比如跑题到什么程度,扣多少分,主题不鲜明到什么程度,扣多少分,结构不清晰,如何扣,表达含混怎么扣,病句如何扣,错别字如何扣,卷面不好的如何扣――唯一例外是卷面非常好的可以加分等

我记得有一年,我碰到一篇高考作文,读得我赞不绝口.若是不管命题,那简直是传世佳作.但,就是有点跑题,同我上面说到的情况差不多.我心爱才,觉得这种学生若是因跑题落榜那简直是国家的损失,有心帮他(她)一把.那时还没有满分一说,我便打了58分(满分是60).

过了两小时,满头银丝的作文组组长拿着这份卷子来了,非常客气的同我商榷.原来,对于很高的分和很低的分,有专人进行复查.我坚持人才难得,组长坚持规则难犯.于是复查组来了三个老师同我一起讨论,最终裁定48分.实话说还看了我的面子.我也无可奈何.

下来后有老师开玩笑说,你少帮一点,比如打个54,说不定也就成了.阅卷的情况,肯定要反馈到中小学,语文老师肯定要根据这些情况进行作文教学.因此作文教学实际上成了“作文拿分方法训练”.这不能怪老师,在应试教育的大背景下,一切的一切都只能如此.

因此除非你不参加中、高考,否则你只能按照老师的方法接受训练.所以不宜鼓励孩子怀疑老师的评点.在“拿作文分”这一点上,师生是“战友”.可喜的是,只要一进了大学,写作就自由了.我就是在大学教写作的,请相信我,因为大学不存在升学率了.

机械的作文训练会不会扼杀孩子的写作(创作)才华不会的.尤其当孩子明白了两种区别以及个中的“不得不”之后.孩子的适应性很强,转换起来也很快.我的写作课是给大一学生上的,我戏称他们是“高四生”――刚进大学,他们完全是中学那一套.但不消三五周,他们就放开了；不到半学期,个性也开始显现.

作文教学类论文范文集,与做作文与写文章相关毕业论文怎么写参考文献资料：

神经内科护理学

医学影像会议

关于医患关系论文

国际医学论文

医学综述是核心期刊吗

急救医学杂志

心血管医学论文

口腔医学毕业论文

发表医学论文多少钱

医疗论文发表