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音乐是一种艺术形象,通过音乐活动,可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力,提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性.幼儿音乐启蒙教育,对于开发幼儿智力、使其健康和谐地成长具有重大意义.那么父母要如何对宝宝进行音乐启蒙呢就让我们一起学习下面的3种方法吧.

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1 情境教育法

媛媛的爸爸妈妈在她早晨起床的时候会播放一些欢快的音乐,而在她睡觉的时候会放一些轻柔

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340;摇篮曲,让媛媛在音乐的情境里生活成长.

爸爸妈妈可以有意识地创造音乐的环境和氛围,引导孩子按照特有的设计去完成任务和掌握学习的内容.

家长还可以经常带孩子去参加一些轻松活泼的演奏会或文艺晚会,通过这种形式让孩子生活在一个充满音乐的环境当中.久而久之,孩子就会和音乐交上朋友,并且对音乐产生兴趣.

2 音乐游戏法

要说孩子最喜欢的事情还是做游戏了,采用游戏的形式对孩子进行音乐启蒙教育会起到事半功倍的效果.家长要为孩子创造一个轻松愉快的音乐环境,经常播放音乐,并根据孩子的行动思维特点,引导孩子在听音乐的同时唱唱跳跳,把音乐和玩耍融于一体.孩子在倾听音乐的同时,逐步去模仿听到的声音和节奏,甚至哼唱出歌曲的音调.


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3 引导鼓励法

轩轩是个淘气的小男孩,在做音乐活动的时候总是无法把注意力集中到音乐上来,爸爸妈妈想出了个主意,在培养轩轩听音乐和唱歌的时候,他们会带着轩轩一起做一些有节奏的动作,这样轩轩就很自然地注意到音乐活动上来了.

父母要有正确的教育观,遵循由易到难的原则,耐心地启发诱导孩子.在孩子完成某个音乐活动时,老师家长依据表现给予适当的表扬,鼓励其继续努力,决不要挫伤孩子的自信心和自尊心,促进孩子健康成长.


写幼儿音乐启蒙教育论文的技巧
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