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体育健身方面论文范文例文,与湖南本科院校教师体育健身状况的调查与相关论文格式模板

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步提高院校教师的体育健身意识,各院校领导要高度重视教师的日常体育锻炼活动,关心教师健康状况,并加大力度,落实到行动上来.

充分发挥大学效应,充分利用各院校优质的体育场馆,积极组织各院校教职工开展各种体育活动和竞赛,调动其积极性,利用课余和节假日多组织一些适合教师参加的、内容丰富、形式多样、融趣味性、健身性、科学性为一体的老少皆宜的群众性体育活动.

充分发挥院校体育教师的指导作用,现在院校的体育教师基本都是本科或研究生毕业,掌握较高的理论和技术水平,再加上丰富的教学经验,对于指导教师健身这一工作应该是胜任有余,但由于受其它不良观念的影响,体育教师在教师队伍中的地位较低,得不到应有的尊重,因此,院校体育教师对此方面的积极性不是很高,这就需要各级领导和教师转变对体育教师工作的态度和看法,重视和尊重体育教师的劳动,只有这样才能真正调动体育教师的积极性,发挥他们的指导作用.

适当调整教师的工作负荷.我国高等教育正从精英教育向大众化教育过渡,学校办学规模逐年扩大,国家、社会、民众对高校教育质量的期望逐年提高,院校间的竞争日趋激烈,各院校教师不仅需要完成繁重的教学任务,而且还肩负着科研的任务,这都需要教师投入很大的时间与精力,使他们本应有的闲暇时间少之又少.超负荷的工作在相当程度上影响着我国知识分子的平均寿命.因此,国家、学校要制定相关政策,调整高校的师生比,适当降低院校教师的工作负荷,使教师有时间进行体育健身活动.

参考文献：

[1]王全昌,李相如.北京城区教师体育健身研究[J].体育文化导刊.2009（11）：95-100.

[2]吴宁霜,于晓东,潘莉.南京信息工程大学教职工体育锻炼调查与分析[J].科技信息.2009（33）：11-12.

[3]周筱霞.对6所高校教师参加体育锻炼情况的调查研究[J].哈尔滨体育学院学报.2003.21（2）：31-32.

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