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平面广告设计类有关论文例文,与平面广告设计的微课教学相关论文范文
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要方法.（2）微课教学能促进教师提高专业水平发展.教学目标清楚,教学内容明晰,或针对计算教学,或针对难点突破,或针对课前导入,或针对拓展延伸,择其一点设计教学.加深了教师对教材知识内容的进一步理解.从当前平面广告设计课程教学实际来看,微课教学既明确了平面广告设计课程的教学目标,同时也对教学内容进行了全面概括,保证课堂教学能够在教学手段上得到全面创新.因此,我们应认识到微课教学的重要作用,应将微课教学作为平面广告设计课程教学的有效措施来看待,确保平面广告设计课程教学的教学效果得到全面提高.
（3）微课教学促进了教育自身的发展.交流与应用是微课平台建设的最终目的.通过集中展播、专家点评和共享交流等方式,向广大师生推荐、展示优秀获奖微课作品；定期组织“微课库”的观摩、学习、评课、反思、研讨等活动,推进基于微课的校本研修和区域网上教研新模式形成,达到资源共享.结合平面广告设计课程教学的实际教学经验,微课教学对课堂教学的发展具有重要的促进作用,微课教学的开展,不但为平面广告设计课程教学提供了有力的手段支持,同时也促进了平面广告设计课程教学的开展.因此,我们应认识到微课教学对教育资深发展的促进作用,应重视微课教学的开展,确保微课教学的整体效果满足实际需求.
4平面广告设计微课教学的具体措施分析
基于微课教学的诸多优点,以及微课教学对平面广告设计的重要作用,在平面广告设计课程教学过程中,我们应积极实行微课教学,推动微课教学的全面发展,保证微课教学的整体效果满足实际需要.结合平面广告设计课程特点,微课教学应从以下几个方面开展：
（1）平面广告设计课程教学中,微课教学应与课程内容进行紧密结合.微课教学的优点在于虽然课程时间短,但是对课程内容的覆盖相对全面,对课程重点的掌握十分到位.基于平面广告设计课程特点,在微课教学的开展中,应与课程内容进行紧密结合,确保微课教学能够将平面广告设计课程中的所有重点、难点内容都覆盖,使微课教学能够达到全面性作用,保证微课教学取得实效.基于这一认识,在平面广告设计课程教学中,微课教学的开展,必须要做到与课程内容进行紧密结合,使微课教学能够具有较强的针对性,满足平面广告设计课程教学需要,为平面广告设计课程教学提供有力支持.
（2）平面广告设计课程教学中,微课教学应树立明确的教学目标.鉴于微课教学的突出优点,在平面广告设计课程教学中开展微课教学,已经成了平面广告设计课程教学的必要选择.为了保证微课教学满足教学需要,并有效提高微课教学的整体效果,在微课教学开展过程中,我们应结合平面广告设计课程教学实际,树立明确的教学目标,使微课教学具有明确的教学方向,保证微课教学能够取得积极的教学效果,为平面广告设计课程教学提供有力帮助.从这一点来看,平面广告设计课程教学中,树立明确的教学目标是微课教学提高教学效果的重要措施,对微课教学的有效开展意义重大.
（3）平面广告设计课程教学中,微课教学应重视对学生能力的培养.考虑到平面广告设计课程的实际难度及其对学生能力的要求,在微课教学中,应将学生能力的培养作为重点教学内容.从当前平面广告设计课程教学过程来看,学生能力既是重要的教学目标,同时也是教学的重要内容那个.因此,将学生能力的培养作为微课教学的主要任务,符合平面广告设计课程教学需要.为此,在平面广告设计课程教学过程中,微课教学应重视对学生能力的培养,重点做好学生自学能力、想象能力和设计能力的培养,使平面广告设计微课教学能够达到预期目的,提高平面广告设计微课教学的整体水平.
5结论
通过本文的分析可知,在平面广告设计课程教学中,开展微课教学既是提高课程教学效果的必然选择,同时也是平面广告设计课程教学创新的重要方向.结合当前平面广告设计课程教学实际,微课教学的开展对平面广告设计课程教学具有明显的促进作用.为此,我们应认识到微课教学对平面广告设计课程教学的促进作用,在平面广告设计课程教学中积极实行微课教学,提高课程教学效果.
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