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340;心理上能使教师充分地运用自己的智慧去应付客观环境,创造出和谐融洽的气氛,善于与人相处,适应社会,使自己的的心理倾向和行为与社会现实性的要求之间关系到协调,以正确的态度和方法来对待矛盾和处理问题,使个体与环境取得积极的平衡,其学习、工作的效率必然优于心理上不健康的人.为此,在关注学生心理健康的同时,更迫切需要关注、重视教师群体的心理健康,使教师安业乐道,让教学更丰富、更有效、更有趣;让学生乐学、健康成长;为全面提升教育教学质量奠定基础.关于心理健康类论文范文,与教师心理健康相关论文查重软件参考文献资料: