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结语:
综上所述,高效的汉语言文学教育应该紧跟时代的步伐,适应时展需求,不断提高汉语言文学教育的实用性、不断创新教育教学方法、提高学生参与社会实践的能力.
参考文献:
[1]杜刚.高师本科院校汉语言文学教育专业应用型人才培养研究[J].西华师范大学学报(哲学版),2012(06)
[2]郑英玲.关于高等师范专科学校汉语言文学教育专业教法课教学的构想[J].哈尔滨职业技术学院学报,2010(02)
[3]王丽萍,张大生.昆明学院学导式创新模式的尝试――汉语言文学教育教学为例[J].中国科技信息,2010(20)
焦颖(1968-)女,吉林省长春市人,长春市农民职业教育中心助理研究员.研究方向:农民职业教育培训、阳光工程培训和农学教学.
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