班主任方面论文范文素材,与高中班主任德育工作的开展相关毕业论文致谢
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的培养,注重专业技能的提高,养成良好的学习品质,保持严谨的生活作风.这样不仅有利于德育工作的落实,而且每一位学生都会有明显的进步,达到全面发展的效果.2.5加强与其他力量的配合.
在高中阶段班主任与学生接触的机会很多,但是能走进学生心灵的很少.而且高中阶段的学生普遍学习任务繁重,家长们也多是比较关心学生的身体健康方面,往往忽略了与学校和班主任的沟通交流,因此对学生德育工作的开展是一个难题.所以,要加强各方面力量的配合,班主任要与科任教师进行交流,让科任教师在教学过程中,了解学生的学习、思想等各方面的情况,最后把这些信息进行汇总再与科任教师共同探讨加强学生德育工作的办法,使学生在校期间的德育教育能够顺利的开展.
除此之外,班主任还要注重与学生家长的交流和联系,宣传学校、老师和班级的管理要求,取得家长的理解和配合,达成共识,共同探讨学生的教育与管理,通过家长了解学生在家的情况,性格脾气爱好等深入地分析学生的心理,并且纠正一些家长错误的教育行为,把学生的学习能力的提高和道德素质的培养放在同等重要的位置,与家长及时沟通,对学生展开全方位的德育工作,使之成才.
3结束语
在当今这个物欲横流淡漠而道德缺失的社会,良好的道德品质显得弥足珍贵.好的道德品质已经成为衡量一个人的重要标准,高中阶段的学生正是发展的最好时期,是未来的人才,而班主任既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁,他们是素质教育的主要实施者,默默地奋斗在教育事业的一线,对推进学生德育工作的开展和良好的道德品质的培养起着至关重要的作用.
参考文献
[1]万大海、谈高中班主任德育工作策略[J].中国文房四宝,2013(06)
[2]张毅颖、新课改背景下的高中班主任德育工作研究[J].华章,2013(34)
[3]宋媛君、对高中班主任德育工作的认识与实践[J].中学时代,2013(23)
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