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思想政治教育类论文范文素材,与高校学生思想政治教育的内容相关毕业论文模板
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摘 要：在当前,我国经济正处于前所未有的经济快速发展时期,而且也正处于改革开发国策深化发展及经济社会发展转型的关键时期,所以,在知识经济发展的背景下,一些新的观念、新的潮流强烈冲击着和影响着我国大学生的思想观念和学习生活方式,这就使得我国高校大学生的思想政治教育面临着前所未有的挑战与机遇.所以,在当今时代的发展背景下,只有我们教师对高校学生思想政治教育过程中进行有效的创新才能有效的解决以上问题.本文就是通过对高校学生思想政治教育教学经验的研究,总结出了一些创新高校思想政治教育的方法.
关 键 词：试论浅谈高校学生思想政治教育内容创新
前言：
在上文摘 要中我们已经初步了解到了我国当代高校大学生在思想政治教育方面所面临的严峻形势与挑战,即在我国经济快速发展及向知识经济转型的背景下,社会对人才的需要也在不断发展变化着,也就是说对人才的要求不仅局限于专业水平的高低,对人才的思想道德素质也非常重视.因此,在我国逐渐形成了大学生思想政治的发展主流,即积极、健康、向上的.但是,在对各大高校学生的统计数据显示,我国当代高校学生的思想政治素质并不容我们乐观,这主要是社会主义市场经济改革不断深化,在各种思想文化相互碰撞的环境中,大学生受到各种思想文化的影响日益增多,大多都局限于物质思想中,所以,这一问题就在警示我们,我国高校学生的思想政治教育面临着严峻的挑战.所以,在当今时代下,着重分析和探讨我国高校学生的思想政治教育中不良问题的应对措施,创新改进高校学生的思想政治教育方式与方法,对我国未来经济社会更好的发展具有深远的意义.下面,我们就来逐步探讨.
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1.高校学生思想政治教育内容的整体概况
1.1.首先,我们来谈一谈思想政治教育的内容,这是我们高校学生思想政治教育的基础与前提,也是高校学生思想政治教育的重要组成部分之一,它体现了高校学生开展思想政治教育的目标与根本任务.所以,我们教师在教学过程中,必须要符合思想政治教育内容的根本任务和要求.第二,就是要求我们教师在高校思想政治教学过程中,要根据其具体内容与时俱进,并根据学生的实际情况如所学专业等来进行具体的教学内容.简单的来说,思想政治教育的内容就是为了实现其根本任务和目标,在思想政治教育活动中教育者通过一定的方式和手段对受教育者(教育客体)传递的思想政治观念、社会道德规范等知识系统.
1.2.我们作为教师都知道,我们当今在思想政治教育过程中主要面对的是90后学生,由于这些学生生长在社会主义经济快速发展的新时代,所以,其价值取向、思维方式的发展日益成多样化的发展趋势,他们一般都具有强烈的爱国热情,但是这不代表全部学生,所以,还有一些学生在人生的价值取向、行为方式思维方式等存在错误认识的现象.所以,在当今时代的大学生,在思想上既有追求思想独立、重视自我价值在社会中实现、强烈爱国情感等良好的品质,但在自身发展过程中,又很容易受到外部环境的影响,造成以自己为中心,集体精神、大局意识不强等思想,更为严重的是由于良好条件的影响,产生一些注重高消费等享乐思想,并且严重缺乏艰苦奋斗的精神.所以,在当今时代下,大学生思想的多样性给我们高等院校的思想政治教育工作增添了难度,所以,我们在应对我国当今高校思想政治教育的滞后性、单一性、缺乏实践性等问题有效的解决方式就是对我国高校学生思想政治教育的内容的创新.
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2.大学生思想政治教育内容创新的依据及具体要求
2.1.首先,我们先来说一下,大学生思想政治教育内容创新的依据,第一,就是理论依据.就是马克思主义关于社会存在与社会意识之间的辩证唯物关系的要求.其所揭示的就是理论与实践,理论来源于实践等科学理论,所以,我们高校在进行思想政治教育的内容创新的工作中,要做到理论教学联系实践教学,做到与时俱进,具体问题具体分析的原则.
第二,就是高校学生思想政治教育内容创新的实践依据.这主要包括两个方面,第一就是国内方面,即在当今国内经济快速发展的背景下,思想政治教育已经渗透到了经济、企业管理、综合业务、服务行业等活动中去,也就是说社会各行业对人才的思想政治素质的要求在不断提高.因此,我国传统的高校思想政治的教育内容已经不能满足当今社会的发展要求,并且逐步与社会的发展出现脱节的现象,这就要求我们高校对思想政治教育的内容进行创新.从国际层面上看,随着经济全球化政治多极化的发展,世界各国的政治、经济、文化交往频繁,各种思想文化相互碰撞、相互渗透,使思想政治领域更加错综复杂,思想政治教育所面临的挑战前所未有.面对世界发展提出的新课题,我们要有理论勇气回答这些现实问题,不断突破传统框架,勇于创新,使思想政治教育的内容不断丰富.
2.2.其次,就是我国高校学生思想政治教育
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参考文献：
[1]李海.袁琳.马克思主义哲学简明读本[J].中央团校哲学研究室.2010.03.
[2]吴大炜．浅谈高校学生思想政治教育的内容创新［J］．北京大学出版社.2010.06.
[3]钱荣,罗正楷.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论[M].北京:北京大学出版社
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