实践教学方面论文范文例文,与中职学校礼仪课的实践教学相关论文开题报告
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80;意观察学生的站姿、坐姿、行姿,有没有按照课上所讲去练,形成日常监督模式,建立科学合理的评价机制,一直达到学生不仅会做而且形成良好习惯的程度.比如礼仪课考试的目的在于促进学生学习,检验学生对知识的掌握情况.作为一门应用性很强的学科,礼仪课的考试考核应该更着重于对学生使用礼仪规范的情况进行检查,所以我们可以改单纯的理论考试为技能考核和理论考试并重,技能考核考诸如站、坐、走、蹲的正确姿态极其变化,正确的淡妆方法及效果,鉴别错误的姿态、行为、举止等.在此过程中,教师本人首先要会做,成为讲解礼仪理论知识的专家,更要成为学生日常礼仪规范的监督导师,发挥学生的潜能,最终提升学生的综合礼仪素质.参考文献:
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