插画有关论文范文文献,与儿童商业插画在幼儿绘本刊物中的应用相关本科毕业论文

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摘 要：本文以儿童在幼儿时期素质教育中的绘本教学刊物为研究对象,研究其中插画封面和配图的特色及运用,强调插画搭配内容对刊物出版发行以及为受教育者的知识接受程度的重要性.通过总结不同风格、构图元素、色彩搭配等插画特色,引入商业插画的概念,将商业插画的一些设计标准与技巧巧妙地应用到幼儿园绘本教学设计当中.

关 键 词：儿童插画,商业插画,书籍装帧设计,素质教育

在当今高度信息化的社会中,插画已不再是它的字面插在文字中间的图画的理解那样简单,它越来越广泛地渗透到我们生活的各个环节.封面及配图插画在书籍设计中,就如同文字一样,作为艺术表达形式的一种,对文字进行解释说明,它通过图形向读者传递与相关内容有关联的信息,也是对书籍本身的另一层“包装”,增强宣传品的直观形象感.

一、儿童商业插画现状及价值

如今,城市家庭“一孩化”被普及,家长更加重视孩子幼儿时期的启蒙教育,因此少儿图书市场一片繁荣,涌现出了大批专门针对孩子幼儿素质教育的教学美术图书刊物,很多新生代作品很受孩子们的喜爱.[1]自建国后到20世纪90年代初,我国涌现大批美术语言丰富而文字故事相对贫瘠的原创绘本,如程十发的《哪吒闹海》、陈永镇的《小马过河》（如图1）等它们活跃在我们90后记忆中的童年里,而后又相继出现了很多落寞银屏、相对干瘪平乏的故事.直至本世纪初,大批引进版绘本以及丰富的图像与文字共同讲述一个个童趣四溢或温情融融的故事,使孩子们的视觉与听觉世界再度滋润起来.

图1

虽说教育刊物应多偏重传授知识,毕竟是针对幼龄人群,幼儿园绘本刊物作为儿童的“第一书”,寓教于乐的同时,应更加注重书籍装帧设计中的商业性和欣赏价值.随着各式各样的出版物面市,儿童商业插画在绘本中所运用的艺术风格也更加呈现多元化趋势,尤其是本土原创少儿插画,更是呈现一片百花齐放的景象,根据市场调研表明,更多受小朋友们喜爱的流行风格归纳起来基本是卡通风格、装饰风格以及涂鸦风格等,这些风格以及插画的艺术表现因素等在教育图书中的合理运用,不仅提升了书籍产品自身的发行和畅销量,而且对孩子们来说,也是一种视觉和心理上的享受,产生了生产者和购买者的双赢互利状态.

二、插画在书籍设计中的重
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书籍承载着传达信息的功能,是人们获取知识的重要传统媒体之一.[2]针对幼儿绘本刊物主要是给小朋友阅读这一特性,即是对低幼龄儿童启蒙和益智的最佳形式与手段,儿童的健康成长离不开书籍.由于低幼儿童的视力还未发育完整,不适合使用报刊、电视、网络中获得娱乐、知识与信息,一般还是传统的纸面材质的绘画读本,[3]因此,绘本中的插图表现形式就成了关键,它能增加书籍的色、香、味,可以引发孩子的求知欲,帮助他们认知世界、开拓视野,更专心、主动地投入阅读活动,培养爱书的习惯.加之在这个商品经济日新月异的时代,媒体变化快,各种技术进步显著,使插画有了更加丰富多彩而又追求儿童特征的思维观念的新面貌,书籍作为插画主要载体的这一悠久历史被设计者们不断完善,找到了更大的生存空间,插画也在商业领域扮演着越来越重要的角色,反过来商品经济也给了插画的发展以巨大的推动.

写插画论文的注意事项
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但是,少儿绘本读物中有插图并不是目的,重要的是如何使用少儿插图.儿童性、传达性、艺术性和教育性是现代儿童读物插图的主要特质[4],教育本身就是基于对知识形象地表达并理解产生的,在对于少儿面对读物进行正式阅读时,我们更要强调恰当地引导孩子观察插图,给予他们在学习方面更多的呵护和关爱,培养正确的识图绘图能力,能够锻炼他们利用已有资源,获取有用信息.

三、儿童插画的应用

儿童商业插画在幼儿绘本刊物中的运用基本体现在其中的内容、封面、造型和文字搭配的各个设计点上,应该做到使整体感、艺术性和人性化等等的元素构成都有所体现,那就要求设计者们了解儿童生理和心理的发展特征,创作出符合儿童读物插图的形象化设计.[5]研究表明,书籍中的插画与文字相比则更能吸引儿童的兴趣,丰富的画面可以充分迎合儿童的视觉需求,并且还会去刻意模仿故事中的事物和人物等.因此,儿童插画在设计创意上要切实的考虑到书籍对儿童的创造力和想象力等各方面的心智成长.

其中,也要注意幼儿绘本刊物周边设计的应用.举个简单的例子来说,书籍中加赠儿童喜欢的各种彩色贴画.对于儿童来讲,对图案的认识能力远远大于对造型的识别能力,一款贴满鲜艳色彩的图案的小画更加容易吸引他们的注意.同时也是消费者对该书籍的附加印象.所以,儿童商业插画即是贴花构图的重要元素优选之一.儿童插画的应用即夸张的人物表情,趣味性的表现形式,大胆的创新,让生活里不可能发生的情节以完美的构图形式展现在画面中,更需要根据儿童求新、求奇的心理需求,从儿童的角度出发设计出造型生动、充满童趣、活泼积极向上的儿童插画书籍艺术.

儿童插画在幼儿绘本刊物中应用各种资源现身于媒体,很多设计显然是些盲目的拼凑和组合,更容易被模仿或是缺乏原创性.设计师应该根据具体的书籍要求,采取灵活多变的思维战术,找出与众不同的思路,赋予其最新的故事情节和画面效果,创造与众不同的商业插画,使整体刊物在其外部形态和设计格调都能唤起人们的审美愉悦感受.

参考文献：

[1]岳婷婷,赵君平.商业插画[M].化学工业出版社,2008.

[2]侯赛.现代设计中的调味品――插画[J].大众文艺,2011.9

[3][英]马克维根著.视觉思维[M].大连理工大学出版社,2007.

[4]周霞.商业少儿插画艺术风格的研究[J].论坛集萃,2011.

[5]张康宁,张亚洁.浅论儿童书籍中的趣味性设计[J].艺术与设计（理论）,2011.

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