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关于化学实验类论文范文例文,与在化学实验教学中提升学生的科学素养相关论文答辩开场白

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想和环境意识的熏陶
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化学实验学术论文撰写格式
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化学实验本身就是一种科学的活动,重视实验理论与实际生活的联系,充分利用课本所设计的家庭实验,并开发好应用型实验,积极开展课外实践活动,可培养学生关心社会、运用化学知识解决实际问题的能力.同时可使学生亲身感受到化学实验的价值,从而激发学生的创造动机.例如:讲到溶液的酸碱性实验时,可让学生用pH试纸检测当地污染水源、雨水或土壤的pH,分析原因并提出解决办法,将实验的方法和结论写成论文;讲到酸的化学性质实验时,可让学生回家做用食醋除水垢的实验;讲酸碱指示剂时,可让学生利用常见植物花瓣制取酸碱指示剂;还可让学生结合生活实际作调查报告,如调查汽车尾气的危害,调查吸烟的危害,调查城市中白色污染情况等,使学生学以致用,在生活中感受化学实验的乐趣及重要性,让学生有一种成就感.这样可有效地培养学生的创造精神,同时又提高了学生的科学素养.

参考文献

[1]李大光.2003年中国公众科学素养调查报告,中国科普网.

[2]初中化学新课程标准(实验稿)(人民教育出版社),2006年版.

[3]李益军.对中学化学实验教学中几个问题的再认识,中学化学教学参考.2003第8-9合期

[4]贾建刚.完善实验过程培养学生良好科学素养,自然教学.2003(1)46-47.

[5]吕秋娥.中学生科学素养的现状与培养对策:[教育硕士学位论文].湖南:湖南师范大学,2003.9

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