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各方面的生理因素,以便于能够更好地确定幼儿在这一段时期之内的生理成长状况.第三,幼儿整体发展的评估报告.这种评估主要由教师和家长双方共同完成,但是要求家长进行搜集工作,以便于在培养的过程当中,能够拥有一个有效的依据.第四,幼儿园的活动及奖状.每一个幼儿都希望自己被肯定,而参与幼儿园的主题活动并且获得相应的奖励,则是这种肯定的最直接的表现形式.所以,作为家长就需要将主题活动的内容、照片以及获得的奖励,进行相应的搜集.| 有关论文范文主题研究: | 关于幼儿成长档案的论文范例 | 大学生适用: | 电大论文、硕士毕业论文 |
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2.幼儿资料的整理
在大量的信息充斥的时候,家长须要对于这些信息进行有效的整理.其中主要包括归类和总结两个方面.归类的意思也就是家长需要将所搜集到的信息根据相应的内容,划分出一定的类别,并且分清主次.而总结则是家长在通过对于这些信息的归类整理之后,形成的对于幼儿这段时间生理和心里状况发展的一个评估.
综上所述,幼儿成长档案对于幼儿成长和发展的作用毋庸置疑.所以,必须要努力提升家长对于幼儿成长档案制作的积极性,从而有效地形成幼儿园和家长共同协作的局面,更好地促进幼儿的成长和发展.
参考文献：
[1]杜丽静.制作幼儿成长档案的几个问题[J].早期教育,2012（2）：45.
[2]陆伟红.指导家长做好幼儿成长档案的探索[J].小学时代,2009（11）：92.
[3]曾研研.幼儿成长档案在幼儿园教育中的应用[J].中文信息,2014（6）：132.
编辑岳凤
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