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美术教学有关论文范文检索,与小学美术教学过程能力的培养相关毕业设计论文

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识.让学生时刻注意对形体的描绘.并逐渐地有简单到复杂转移.使学生在潜移默化中学习到一定的最基本的技能知识.

总之,每个人都有内在的潜能和创造力,我们的目的就是将蕴藏在学生身体里的内在潜能发掘,这样才能培养出真正的具有创造力的人才,并运用到实际生活和学习当中.在美术教学中要勇于改革创新,不断提高自身的教学水平,特别是应具备一种创造性表现能力,以及组织课外教学辅导特长的能力,发展学生的个性特征,使学生敢于进行美术创造.在小学美术教学当中教师应充分了解学生的心理,多方面传授学生艺术知识,技能,使学生的思维更加流畅多元化,灵活性和对特性能够得到更大发展,最大限度的开发学生创造潜能.让我们的学生成为为祖国,为社会发展的栋梁之材.

参考文献

[1]陈钰鹏.现代派艺术心理[M].上海文艺出版社,1989.

[2]卜维勒,王丽.绘画成才[M].新蕾出版社,1991.

[3]刘振华.教育漫谈[M].人民教育出版社,1957.

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