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部门共建创新创业教育基地的实施路径.

①以水产强县作为建设创新创业基地的首选.优先考虑国家水产百强县、生态示范县等行业氛围浓厚、有良好养殖基础的地区.养殖发达的地区具有先进的养殖技术、扎实的养殖条件、广泛的养殖地域、庞大的养殖规模、浓厚的养殖文化,因而也具有良好的水产养殖体验环境,能够为水产类专业教育教学提供最为真实的教学案例.

②将地方水产行政主管部门作为基地共建合作者.水产行政主管部门与当地养殖户联系紧密、频繁,常年为当地养殖户提供养殖技术、遗传育种、营养饲料、病害防治、水质检测、水产品质量安全检测等各方面的咨询和帮助,为本科生开展生产学习、水产养殖调研、水产技术培训等提供成熟条件.

③本科生进入基地开展创新创业项目.本科生到县市一级的水产行政主管部门进行实习、接受水产技术培训,并深入到养殖一线与养殖户交流,深化养殖体验,增强水产专业感情.学生在进行创新创业项目的同时还可开展毕业论文撰写.此外,地方水产行政部门配备有先进的现代化科研仪器,本科生能够在基地采样、开展实验后进行科学研究,并发表科研学术论文.

④以创新创业基地为平台强化师资队伍建设.通过“请进来、走出去”的方针,在高校教师与基层专家、企业家间展开交流.校内指导创新创业的导师可到基层了解产业现状以指导学生创业,还可派校内青年教师到基层挂职锻炼,不断提升校内师资队伍的素质.此外,可将基地的成功企业家、资深专家学者邀请至校内做创新创业讲座,并将其纳入创新创业导师库,打造创新创业教育的跨学科师资队伍,营造良好的创新创业氛围.

⑤完善创新驱动机制,激发学生的创新创业积极性.高校可将创新创业激励机制置入专业培养计划,设立相应创新学分.鼓励学生在导师的指导下发表学术论文、申报专利、参加各级各类创新创业比赛和活动,并以这些成果来抵充相应的创新学分.同时以创新创业竞赛为抓手,完善大学生创新项目的申请、审批、扶持、奖励制度,对在竞赛中有卓越表现者予以重奖,对学生尤其是大一新生着重宣传创新创业相关活动.

⑥为创业活动提供全面