当前位置 —论文—政治— 范文

英语教育类有关论文范文例文,与提倡学前英语教育相关本科毕业论文范文

本论文是一篇英语教育类有关本科毕业论文范文,关于提倡学前英语教育相关毕业论文格式模板范文。免费优秀的关于英语教育及幼儿园及学前教育方面论文范文资料,适合英语教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

934;备上课的第一句询问总是“whatistheweatherliketoday”儿童回答的“itisasunnyday”,之后就开始随堂活动,那么这种课前的询问起到的作用是什么?仅存在于英语问答,对于教学活动的展开没有逻辑上的引导作用.另外,在一节方位介词的观摩课上,教师首先发出以下命令：besideofthechair、ontheleftofthechair、ontherightofthechair等,全班幼儿都站得笔直,等待老师发出命令,做出正确的反应；然后老师伸出左手,让学生说各个手指的相对位置；最后一个教学环节是用小白兔和小猪的手偶的表演来让幼儿说出相对的位置.那么,这种教学组织形式,脱离了幼儿的生活经验,变为枯燥的方位辨别,缺少游戏环节,幼儿只是坐在小椅子上进行脑力活动,这种教学组织形式忽视了幼儿的直觉行动思维的学习特点,整个活动是变化不同的形式在教方位词,

提倡学前英语教育参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于英语教育的论文范文素材	大学生适用:	在职论文、本科论文
相关参考文献下载数量:	57	写作解决问题:	学术论文怎么写
毕业论文开题报告:	论文提纲、论文总结	职称论文适用:	期刊目录、职称评初级
所属大学生专业类别:	学术论文怎么写	论文题目推荐度:	优质选题

在活动开展过程中幼儿大多表现是冷漠,仅限于模仿教师,没有快乐,缺少创造性.为什么幼儿教师不能在日常生活中教幼儿学习方位词呢?因此,教育内容的选择并非是都适合在课堂上进行教学.

第四,评价体系不健全.目前,由于学前缺乏课程的课程标准,导致评价混乱.家长成为所谓的评价主体,然而在教学过程中家长却没有全部参与教学活动,也就是说并没有对幼儿园的英语教学做出全面客观的衡量,仅仅只是停留在狭隘的认知背诵方面来衡量评价幼儿英语的教育质量,家长将幼儿能背诵的单词量,发音的标程度以及说长句子的能力作为主要的评价标准,进而在这些方面以幼儿掌握的程度来评价幼儿园的英语教育水平,还大肆宣传.家长的不科学的盲目评价给幼儿园的英语教学带来了严重的困扰,幼儿园英语因此被贴上了急功求利的标签,幼儿园把迎合家长的错误需求作为工作导向,以此来作为招生的强大诱饵.笔者认为幼儿园自身应该构建科学化的评价体系,重过程性评价,幼儿英语更应该侧重兴趣的培养.另外,开展家园合作,让家长了解幼儿园的教育教学理念,参与幼儿英语的教育活动,幼儿园和家庭共同为幼儿营建良好的学习成长环境.

四、提倡学前英语教育应达成共识

面对反对者提出的学前英语教育质疑：教育物质条件不足,教育动机不纯粹等具体问题,从这些论据可以投射出目前学前教育的发展处于初级阶段,它存在着诸多问题.反思这些问题产生的原因,可以找到解决问题的方法.任何事情都有他的两面性,以改革开放为例,改革是一把双刃剑：让一部分人先富起来,先富带动后福,最终达到共同富裕的目标；市场化的恶习与弊端也随之而来.然而,在实际改革中成果是显而易见的,所以改革是一件有利有弊的事情,这无可厚非,但是最重要的是改革是利大于弊的正确国策.

通过对现阶段学前教育的可行性分析得出：现阶段在中国必须提倡学前英语教育,有条件的地区要优先发展,没条件的地区要有落后的意识,要创造条件发展,绝不能掩耳盗铃,自欺欺人选择不发展,最终在全国建立起一个发展学前英语的互助体系,以促进共同发展.面对现阶段学前英语市场鱼龙混杂的功利化局面,国家理应出台相关政策法规,规范学前英语教育市场,推动学前英语教育秩序化发展.

教育需要实践,更需要理念,先进科学的教育理念必须得到肯定与支持,全社会应该树立科学的育儿理念,支持学前英语教育的发展.在这一活动的开展中,笔者强调幼儿才是学习的主体,一切活动的展开应该以幼儿为核心,遵循幼儿身心发展规律,从幼儿的日常经验开始,以兴趣为出发点,实施“无目的教育”,避免学前英语教育的功利化取向.

参考文献：

[1]朱征宇.浅谈应该提倡学前英语教育[J].学前教育研究,1999,（2）.

[2]吴振东.学前儿童英语教育研究综述[J].沈阳教育学院学报,2005,（3）.

[3]徐东海.对学前英语教育现状的几点思[J].考吉林广播电视大学学报,2008,（2）.

[4]杨文.幼儿英语教学法[M].北京：中国书籍出版社,2006：8.

[5]赵琳.双语人才早期培养研究[J].学前教育研究,2000,（5）.

如何写英语教育硕士小论文
播放:36596次评论:4820人