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课前准备不充分很有可能在课程进行过程中出现无法预知的突发情况甚至是学生的伤寒事件,所以防患于未然的前期准备是必不可少的,而健美操教案就是健美操课前准备的“对照表”,完整的“对照表”保证了课前准备的万无一失.此外健美操教案的编写也是体现教师业务素质、提高业务水平的很好途径.总之,健美操教案对健美操课的开始直到结束做了全方位的预案展示,古人有云：“凡事预则立,不预则废”.不管是教学经验有限的年轻教师还是教学实践经验丰富的老教师,对健美操教案的认真编写都是非常有必要的.
参考文献
[1]邱影、王宏君.浅谈如何写好教学教案[J].吉林省教育学院学报（学科版）2009.1
[2]李成武.高校教学应当重视教案编写[J].泰安师专学报.1997（3）
[3]吴忠义.关于体育课教案设计与编写规格的思考[J].体育学刊.1998（1）
[4]李淑芳.高校公共体育课创新教学模式研究[J].河南大学学报.2004：44（4）
[5]李薇.体育教案教学中开展研究性学习法的尝试[J].浙江体育科学.2002（2）
注解：
①邱影、王宏君.浅谈如何写好教学教案[J].吉林省教育学院学报（学科版）2009.1
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