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46人,一学期到讲台发言次数超过20次有7人,在10―20次的有22人,5-10次的有12人,5次以下的只有5人.也就是说,学生非常珍惜我给他们创造的成功机会.（二）、课堂与社会的接轨――成功求职的训练.
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职业学校的学生要有良好的职业道德素养和就业、创业意识,这是现代社会对人才素质的基本要求.为此,除了充分利用《职业道德与职业指导》这门德育课程,还结合校本教材《成功求职训练》进行授课,目的在于多角度输入成功信息,坚定成功信念,强化成功意识.
如,在讲到择业与求职时,除了分析目前我国的就业形势,介绍择业与求职的方法,帮助学生树立“先就业,后择业,然后再发展”的新观念,重点对学生进行成功求职训练.我利用校本教材,让学生撰写个人简历.告诉他们一份成功的个人简历是开启事业之门的钥匙,撰写个人简历要展示个性魅力,文凭和证书是一方面,品德和才干也是重要方面.学生通过讨论、比较,各抒己见,最后总结出一份好的个人简历必须在成绩、能力、技能、嘉奖、职业生涯等方面给对方留下深刻印象.接下来,我们还进行模拟招聘会,共同把握面试的技巧：如面试的准备工作、心态、情绪控制、语气、语调等.为学生勇敢叩响职业之门,抓住机遇,接受挑战.共同体会“快船迟开先到岸,笨鸟先飞早入林”的真缔.
当然,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.在课堂中体验的成功感觉,还须在社会的大课堂中饯行.为此,我设计了多种社会实践活动：社会调查、社会服务、参观访问等,让学生在活动中加深体验,丰富情感.如为了了解当前职专生的就业趋势,我让学生到个体、私营、外企、国企、行政事业等单位进行调查、统计,同时邀请优秀毕业生作报告,消除学生在所有制性质与择业观、创业观方面的错误认识,为学生择业、顺利就业做了心理上的准备.很大程度上,也锻炼了学生的社会实际工作能力、适应能力.
(三)、把课堂教学与课外活动结合―展示自信的舞台.
职专生身上有着闪光的一面,他们跟所有的青年学生一样,也有自己的才华与追求.德育课教学有许多可以开展活动的课题,把课堂活动与课外活动紧密结合,不仅体现课程结构的完整性、科学性,而且也是德育课教学改革的需要,更是锻炼学生自信心的需要.组织课外活动,让学生在活动中体验成功,提升能力.这也是“多渠道、多方式”强化成功意识的有效途经.
由于职业学校的学生所学的专业不同,所以可以根据不同专业开展课外活动,锻炼职专生的能力.如幼教专业举行礼仪形体训练小组,把求职的训练与活动紧密结合起来,既发挥她们的特长,又学有所用.根据各专业的共同特点,开展如职业理想演讲、主题竞赛活动、热点话题讨论及辩驳赛、班级周刊、德育小论文竞赛等活动,都是对课堂知识的延伸,让学生活学活用的好方法.特别是德育小论文的撰写,人人都可以参与,教师进行适当的分级评选,更有利于激发学生的兴趣和参与热情.如《维权――永不褪色的防弹衣》、《动感e族――职专生手机小议》、《选择小议》、《虚掩着的门》等出自职专生撰写的德育小论文,处处透露了学生对知识的学以致用,以及独到的见解之处,简直让人难于置信是职专生的杰作.当他们的德育小论文等作品在省、市各类德育课竞赛活动中获奖时,我们可以体会他们由衷的喜悦与成就感.我们更加坚信他们是好样的.
事实证明,多种形式的课外活动与课堂教学相结合,不仅发展了职专生的个性特长,培养了他们各种能力,而且最大限度地树立了职专生的自信心,更坚定了成功信念.
三、成功学理念在德育课教学中应用所带来的惊喜与挑战.
成功学理念在德育课教学中应用,给我和我的学生带来了许多的惊喜.我的学生在德育课中能最大限度地体验成功,树立正确的就业、创业意识,把握成长的每一次机会,展现中职生最良好的心态：我是好样的!在学生遇到难题时,觉得困惑时,在面临人生较大转折时,我能帮他们一把,让他们走出失败的阴影,告别自卑,走向成功.同时,作为教师,我能及时了解学生的思想知识结构,调整教学心态,与学生共同成长.在实际的教学中,我的知识水平,驾驭教学的能力,思想道德都得到不同程度的提高与升华.学生喜欢上我的课,喜欢学习,乐于探讨,勤于思考就是我最大的收获.
当然,成功学理念在德育课教学中渗透与应用,是具体的,复杂的,它要求教师要有熟悉驾驭课堂的局势的能力,也要有丰富的知识,崇高的思想品质等.因此.需要我们在今后的教育教学实践中,不断总结,不断研究,不断借鉴.但我坚信,只要我们本着“为了学生的一切”和“一切为了学生”的指导思想,有意识地在德育课教学中渗透成功学理念,会有越来越多的中职生在这种积极的、健康的情感教学中,走向成功.
参考文献
[1]王霁、肖和平主编：《哲学基础知识》中国人民大学出版社,2001年版.
[2]陈安之主编：《成功学》
[3]詹万生主编：《职业道德与职业指导》教育科学出版社,2001年版.
[4]边玉芳主编：《心理健康》华东师范大学出版社,2005年版.
[5]汪家颂编著：《小故事大哲理》中国物资出版社.
[6]雷展、郭晓辉编著：《小故事大聪明》东方出版社.
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