大学生类有关论文例文,与民办大学学生的德育教育管理相关论文答辩

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【摘 要】近年来,民办大学逐渐受到社会的重视.民办大学给越来越多的高中学生提供了学习的机会,同时,民办大学中也有很多问题出现,其中德育教育就是一个比较突出的问题.现代社会需要具有较高社会实践素质的大学生,同时,对大学生的受德育教育要求的程度逐渐提高.

【关 键 词】民办大学德育教育管理

现代社会对大学生掌握基本理论知识的程度以及实践技能的要求不断提高,对大学生的道德素质修养更是非常重视.很多用人单位录用大学生都是遵循先做人后做事的观念.这样,民办大学对于大学生们的德育教育工作就更加重视.

一、民办大学对学生实施德育教育的现状分析

民办大学与国家公立大学相比,在办学基础与办学平台方面,有一定的距离.高中学生面临高考时,如果选择民办大学就会被认为是成绩较差,不能达到国家公立大学的标准,而被迫选择了平台与入学条件较低的民办大学.由此可以认为,民办大学中的大学生就会被认为是学习较差以及是学习一般的学生,同时,德育教育也是比较缺失的学生.无形中就会给民办大学中的大学生形成极大的压力.又由于,民办大学的教学设施以及师资力量相对于公立大学有一定的局限性,以致民办大学的德育教育就会相对落后.

大学生在大学不仅要学习对知识如何运用,而且大学生的自我意识,脱离了家长的束缚开始逐渐增强,这就要求社会对大学生的心理变化要更加重视.因此,民办大学对大学生德育教育的过程,不仅要对大学生施加教育和影响,而且要使大学生认识到学生之间以及社会环境与自然环境对其有很大的影响.同时,民办大学应该对大学生的生理和心理的变化,对大学生思想品德形成和教育的规律有充分的认识,制定出长远的规划.应遵循循序渐进的德育教育原则,对其人生观、价值观以及荣辱观进行培养,使大学生形成良好的理想信念,具有高尚的爱国情感以及良好的心理素质.

社会只认可德才兼备的学生,不会认可有才无德的学生.由此,民办大学应该对学校的德育教育管理进行加强.

二、民办大学对学生德育教育管理措施分析

民办大学应该从实际出发,采取有效的措施改善与加强对大学生的德育教育管理,进而提高民办大学中大学生的思想品德素质.

1.提高对大学生的德育教育意识

民办大学与其他大学是一样的,不仅对大学生传授文化知识,培养高素质的人才,同时,也应该对大学生的德育教育进行加强,提高对大学生的德育教育意识,充分认识到德育教育的重要性.民办大学应该从社会需求的角度出发,对大学生实施先做人后做事的教学方式,对大学生的德育教育工作不断的加强.大学生在民办大学中,如果要接受很好的德育教育,民办大学就必须先树立正确有效的教学方向,坚持以德治国的战略方针,对学校的德育教育及管理进行积极有效地开展,这样,民办大学中的大学生在大学期间才会有更好的发展空间.

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2.对大学生思想动向予以更对的关注

民办大学对大学生思想动向应予以更多的关注,以防教育的疏忽.高中的部分学生,因其思想动向没有受到关注,以致有厌学的情绪,以致对其学习的动力与信心形成了很大的影响,从而影响了其学习成绩,甚至有的高中生出现了自我放弃与自甘落后的思想,对其人生形成了很大的影响.这些有些脆弱的高中学生,在高考结束后选择了平台较低的民办大学,然而,他们步入社会后可能还会遇到类似的问题.事实证明,只要个人经过不懈努力,就会取得优异的成绩.但是,民办大学中的大学生总是受到以前心理的影响,因此,民办大学应对大学生的这种心理予以更多的关注,对其进行鼓励,改变他们内心深处那种自卑与涣散的心理,对他们的思想与心理进行感召.所以,民办大学应该对大学生进行更多的关注与实施合理的德育教育.

同时,民办大学的领导对德育教育管理应该予以更多的保障,充分认识到德育管理工作的重要性,制定系统

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3、民办大学应建立辅导员管理制度,充分利用家庭教育作用

班级辅导员管理制度是一种行之有效的管理方法.班级辅导员因为与学生接触多,就会对学生的思想状态了解与掌握的清楚.班级辅导员在学生中具有较好的声誉,容易开展德育教育思想工作.同时,民办大学也应注重发挥与利用大学生家庭教育的作用.如果家庭教育不能与学校教育同步,极易阻碍学生的全面发展,对学校的德育教育形成一定的障碍.民办大学应让家长充分认识到学校德育教育对大学生的成长至关重要.民办大学中大学生家长的心里想法与学校德育教育的工作目标是一致的,都希望大学生具有出色的能力,能够适应社会的发展.因此,学校进行德育教育的同时,应与家庭教育形成共识,让家长对学校实施的德育教育进行积极的配合,才能使民办大学中的大学生得到全面发展.同时,民办大学还应让学生发挥其自身作用,让学生与家长进行沟通,家长也就会把对孩子的爱转移到学校的德育教育工作之中.

4.对大学生予以肯定与疏导,激发大学生的斗志

民办大学中的大学生进行德育教育前,教师首先应该树立大学生的自信心,不能让大学生从心里认为自己差,从而产生自卑的心理.因此,教师应经常的给予大学生精神上的鼓励,对大学生进行支持与肯定.其次,让大学生树立通过自己的努力,就会获得和其他大学生一样的待遇.第三,民办大学应给予大学生更多的教育理念,帮助他们树立正确的人生观、价值观以及世界观,为其步入社会打下坚实的基础.在其步入社会之前,就已经学会了做人,必将得到社会与企业的认可.同时,通过实践性的教育,大学生能够得到很好的实践教育,能够成为现代社会必需的人才.民办大学中的大学生的斗志就会被激发出来,他们就会怀着自信去迎接社会的挑战.

三、结语

民办大学对大学生进行德育教育是非常重要的,不仅能够改变大学生内心那种自卑的劣势心理,也能改变自己的失败心理.同时,给予大学生有效的德育教育,对大学生进行恰当的指导,民办大学的大学生就会成为社会上具有高素质的人才.

【参看文献】

[1]王庆如.民办高校办学水平提升策略研究[D].陕西师范大学,2012.

[2]屈亮.公办与民办本科院校学生就读经验比较研究[D].华东师范大学,2012.

[3]华娜.我国民办高校可持续发展研究[D].沈阳师范大学,2011.

[4]毛勇.中国公办、民办高校在教育市场中竞争的公平性问题研究[D].厦门大学,2007.

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