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农林经济管理相关论文范文资料,与海洋大学农林经济管理专业蓝色课程的界定作用相关论文格式
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学原理、农（林）业企业经营管理学.农（林）业技术经济学、农（林）产品营销学、农（林）业政策学、农（林）业概论.例4,沈阳农业大学农林经济与管理专业的主要课程：微观经济学、宏观经济学、农业经济学、农业政策学、产业经济学、计量经济学、农业技术经济学、管理学、经济运筹学、市场营销学、农业企业管理、人力资源管理,以及会计学原理、企业会计学、统计学、农村财政金融、农业投资项目评估、计算机应用等.
我校农林经济与管理专业的主要课程：管理学原理、渔业管理学、公共管理学、企业战略管理、微观经济学、宏观经济学、渔业经济学、渔业技术经济学、渔业概论等.9门主要课程有4门涉海、涉渔,蓝色鲜明.
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调整后的蓝色课程,增加蓝色课程门数和学分,形成蓝色课程群,形成合效,使蓝色课程的设置的布局结构科学合理,内容衔接得当.
强化渔业管理学、渔业经济学、渔业技术经济学、渔政学、水产品市场营销学、渔业金融学、渔业概论、渔村渔企调查等课程设置及教学目标,反映我国渔业发展的需求.
农业政策学,农村社会学、农村经济学等课程设置,反映我国农业发展需求.
增设海洋资产评估、海洋经济学、经济地理学等课程设置,反映我国海洋经济发展需求.
水产专业外语等课程设置,适应学生就业需要,满足大连地区经济发展需求.
通过蓝色课程的设置与调整,逐步把本专业打造成精品专业,提升核心竞争力,扩大影响力,提高就业率和就业质量.
五、结语
海洋是沿海国家经济与社会发展的重要空间和资源基地,海洋经济发展战略是国家发展战略的重要组成部分.我国是发展中的人口大国,对资源的需求不断扩大.但陆地空间不足,资源有限矛盾突出.海洋在接替和补充陆地空间及资源不足方面存在着巨大潜力.
开发和利用海洋资源,需要现代科技支持,需要海洋大学的科研成果和专业人才培养.农林经济管理专业蓝色课程建设是海洋大学建设的一部分,且任重而道远,永无止境,需要紧密依托海洋大学的办学定位目标,区域经济和行业经济发展的需要,通过蓝色课程建设,突出体现海洋大学的蓝色特色.
[参考文献】
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[2]李桂山.教育国际化与教学模式创新研究【M】.北京：机械工业出版社,2013：13.
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