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摘 要：由于经济全球化的进一步发展以及中国成功加入WTO,中国与世界的交往日益频繁,对外交流的范围日益广泛.因此,社会需要更多的翻译人才.而大学生英语翻译工作室旨在提高大学生学习能力与翻译水平,是为当代大学生及企业服务的.它既有利于提高大学生的英语翻译水平,又有利于解决部分社会经济发展对翻译需求的问题.大学生英语翻译工作室以社会需求为向导,为培养应用
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关 键 词：大学生英语翻译工作室翻译可行性
大学生英语翻译工作室以培养学生的翻译实践为目的,以学生自主操作为中心.建立大学生英语翻译工作室既有利于翻译者本身,又有利于他人.但“英语翻译工作室”并没有引起太多的关注,也没有被应用到大学英语教学里.尽管大学生英语翻译工作室可能会存在一些问题,但是,笔者认为大学生英语翻译工作室是具有一定的可行性,应引起广泛的关注.本文拟从大学生英语翻译工作室的目标、大学生英语翻译工作室在国内外的发展动态、以及大学生英语翻译工作室的有利方面等来分析大学生英语翻译工作室的可行性.
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一、大学生英语翻译工作室的目标
1.大学生英语翻译工作室为培养实践应用型的译者所服务
改革开放30年,助推中国翻译事业的大发展、大繁荣,勃勃生机,蔚为壮观.今天的翻译,无论是在规模、范围上,还是质量、水平上,以及对中国社会发展的贡献上都是史无前例的.随着我国经济持续、健康、快速的发展和改革开放的不断深入,我国综合国力不断增强,政治、经济、文化、等各方面的国际交往日益频繁.作为服务于改革开放的先导力量和与世界沟通的桥梁,翻译的作用愈发突出.然而,根据中国翻译协会提供的数据显示,目前全国职业翻译人员有6万多人,相关从业人员超过50万,专业翻译公司3000多家,但能胜任翻译的人才缺口却高达90%,市场上高水平的翻译大约只占总数的5%.严明（2009）这表明,翻译市场在不断扩大,且翻译需求量在不断增加.
然而,在翻译需求不断攀升的同时,作为翻译人员主要培养阵地的高校,却日益暴露出其在翻译教学与实践之间的脱节问题.毕业生翻译技能不扎实,知识面狭窄,往往难以胜任不同专业领域所需的高层次翻译工作,致使翻译领域特别是高级翻译领域的供需矛盾日益突出,不能满足目前的经济和社会发展需要.翻译能力的薄弱已成为中国经济发展和对外交往中几个急需解决和必须面对的问题之一.
由于大学生英语翻译工作室是以培养学生的翻译实践为目的,以学生自主操作为中心,它旨在提高大学生的英语水平与翻译水平,为培养较强能力的译者所服务.因此,高校可通过建立大学生英语翻译工作室来解决其在翻译教学与实践之间的脱节问题.且由于翻译需求在不断攀升,高校还可通过建立大学生英语翻译工作室培养高层次、应用型高级翻译人才.通过这一在校平台,为市场服务,从而满足市场对翻译的需求.大学生在英语翻译工作室中把理论知识与实践相结合,从而提高自身的翻译能力.这不仅能在一定程度上满足社会经济发展对翻译的需求,而且还能相对解决当前我国翻译能力薄弱的问题.且因为目前有较大的需求,所以才建立大学生英语翻译工作室以互补.
2.大学生英语翻译工作室是为满足我国市场对翻译的需求
我国的翻译需求在不断增加：随着我国改革开放的不断深入,国际交往、涉外商贸和涉外旅游的越来越频繁,尤其是申奥成功和中国正式加入世贸组织这两件大事更加证明了我国的国际交往和合作正在大幅度增加,企业需要大量具有国际交流能力的商务英语人员以及翻译人员.我国现有翻译队伍主要是由国家部委的翻译人员、归国华侨、留学生及普通外语专业人才等在促成,人才队伍待充实提高.然而,无论是国家、企业还是个人对翻译都有所需求.国家需要高层次、应用型的高级翻译人才来进一步对外交流,从而促进与国际间的合作.企业需要翻译人才来进行对外贸易,从而促进经济的发展.还有,从个体来看,个人也需要翻译,个人需要翻译来使自身的学业或事业得到发展.正是因为有需求,大学生英语翻译工作室的建立可以在一定程度上满足我国市场对翻译需求的,因此它是具有一定的可行性的.
二、大学生英语翻译工作室在国内外的发展动态
大学生英语翻译工作室无论是在国内还是国外都属于新创,其发展潜力是非常好的,这表明起具有一定的可行性.
1.大学生英语翻译工作室在国外的发展动态
近几十年来,欧美不少国家极为关注翻译教学的研究和发展,培养了大批专门人才,其翻译教学的体系不断地发展并逐渐地走向完善.但尽管如此,在国外,仍未发现存在大学生英语翻译工作室.并且,随着全球经济的发展,英语已被广泛地使用.大学生英语翻译工作室属于新创,因此,在国外的大学中,与大学生英语翻译工作室同名的项目是不存在的.
2.大学生英语翻译工作室在国内的发展动态
罗亚君（2008）在《翻译工作室在大学英语教学中的应用研究》中指出：将“翻译工作室”应用于大学英语教学,旨在提高非英语专业学生的翻译水平.在翻译工作室中,教师主要起调解、组织、创造、推动和监督的作用；学生是教学活动的中心主体.他们共同探索解决翻译问题的途径,从“做中学翻译”.广州广播电视大学人文学院于2009年成立了人文学院的翻译工作室,其工作室以英语学习基地为中心,结合老师和学生,老师主要承担管理指导,业务监控（审稿）及外联工作,学生主要承担翻译.像这种以学生为主体,让学生进行外联及初步审稿的工作室还是比较少的.由于大学生英语翻译工作室又是属于新创,而且,在国内相关类似课题的研究也是很少,因此,大学生英语翻译工作室的发展潜力是非常好,它具有一定的可行性.
三、大学生英语翻译工作室的有利方面
随着社会的发展与国际交流的日益扩大,翻译将占越来越重要的地位.培养翻译人才是一项重要的任务.然而,大学生英语翻译工作室旨在提高大学生的学习能力与翻译水平,其具有许多有利因素.1.大学生英语翻译工作室对社会的有利方面
大学生英语翻译工作室主要是为当代大学生及企业服务的.由于全球经济一体化以及我国社会经济的快速发展,企业对翻译的需求量不断的增加.大学生英语翻译工作室可为企业提供翻译,在一定程度上满足企业对翻译的需求,从而促进社会经济的进一步发展.
2.大学生英语翻译工作室对学生的有利方面
杜塞尔多夫大学负责文学翻译专业的文学院院长代表尼斯教授说过：“大学学习不能代替实践,但我们力求给学生贴近实际的理论,传授技能和知识背景.”246大学生英语翻译工作室是为了给英语专业的学生一个学以致用的平台,进一步将英语专业学生的学习与实践相结合,建立起学生参与市场竞争的平台,从而提高学生的创新能力与实践能力.这还能培养学生的工作能力与团队合作能力,提高他们在劳动市场的竞争力,使他们尽快适应毕业后的职业工作,做到真正的把所学理论知识应用到实践中去.
在大学生英语翻译工作室中,学生可以通过日常的学习,增加对关于企业文化及商业所涉及的专业术语的深入学习与研究,并关注时事新闻,学习并模仿专业翻译.翻译不只是涉及到双语间的转换,还有语言背后的文化,习俗,行业等各方面的因素,在学习过程中,学生可通过翻译学英语的翻译思维过渡到为提高翻译水平而学习翻译的认识层面上,不断强化自身专业知识并提高自身专业修养,减少英语专业学生与专业翻译之间的差距,以达到企业所需要的水平.
大学生英语翻译工作室是学生进一步学习与交流的好平台.学生可以在大学生英语翻译工作室内一起探讨翻译技巧,以及讨论在翻译过程中遇到的问题,并找出解决方法,从而在实践过程中可以不断提升自身实力,增强自身的就业信心.大学生英语翻译工作室还能够全面地满足英语专业学生在翻译方面的实训和教学需求,是个将英语专业学生把本专业知识运用于实践当
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