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英语教学相关论文范文资料,与高中英语课堂教学设计相关发表论文
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;.通过这五步,让学生自学巩固并掌握当堂内容,积极主动地自主学习,能够收到较好的效果.在实施先学后教的过程中,针对英语教学,一定要使用多种灵活的教学方法,可避免课堂气氛冷清、学生注意力转移.笔者认为英语教师应经常使用竞赛激励法.实践证明,将带有竞赛性质的练习贯穿于教学的始终,不但对学生产生一种教学魅力,把他们牢牢吸引在教学磁场里,更重要的是满足了学生的自我表现欲望及喜欢竞赛的心理,还训练了他们听、说、读、写的能力.
三、总结
最后,让学习较好的学生总结当堂所学内容,强调重难点,并介绍学习方法及经验.
学习语言离不开创造性思维,教学语言离不开反思研究.我们只有不断反思,才能有所创新.在反思中继承和吸纳传统教学中的宝贵经验,摒弃传统教学中陈旧的教学思想、教学方法等不符合时展要求的东西.通过合理设计教学过程,注重理论与实践相结合,不断地认识自己、发展并完善自己、提高自己,培养出更多的符合时代要求的、具有创新精神和实践能力的、合格的新型人才,从而完成时代赋予我们的使命.
（作者单位：陕西省华阴市岳庙中学714200）
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