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关于思想政治教育类论文范文数据库会直接影响思想政治教育载体创新的发展进程.传统载体使用和新载体开发的关系本质上是一个继承与发展的关系,二者同等重要、不可偏废,不能厚此薄彼.二者都是一种教育手段、中介、载体或渠道,思想政治教育过程中更多使用哪种为好,完全由思想政治教育所要达到的目标决定.那种认为只有纯粹的标新立异、无中生有才算创新的观点是错误的,也是有害的.因此,既要重视对传统载体的现代化改造,让“铁树也开出新花”,也要重视对新载体的开发、引进和使用,做到与时俱进.

总而言之,思想政治教育载体在很大程度上决定了思想政治教育的模式,以及最终的教育效果.因此,应当充分重视思想政治教育的载体问题.同时,应当从当前思想政治教育工作的实际情况出发,积极探索,勇于尝试,从而不断完善思想政治教育工作模式,促进高职学生的健康成长.

参考文献

[1]柳娟娟.中外高校思想政治教育载体比较[J].中国商界,2010（4）.

[2]余清臣.学校文化的载体：仪式建设[J].教育科学研究,2005（8）.

[3]王南甫.论思想政治教育文化载体的特征、功能及创新[J].学理论,2009（30）.

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