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关于句型方面论文范文数据库,与中考英语句型转换的解题技巧相关毕业论文提纲
本论文是一篇关于句型方面毕业论文提纲,关于中考英语句型转换的解题技巧相关在职研究生毕业论文范文。免费优秀的关于句型及疑问词及动词方面论文范文资料,适合句型论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
综合运用能力有极大的帮助.要掌握该题型的正确的解题方法,需要在日常的英语学习中不断练习、归纳、积累.一般说来,同义句转换主要有以下几种形式：1.词汇的同义转换
词汇的同义转换主要有同义词、近义词的转换,反义词的转换,和同一个词在不同的句式中的不同的语序的转换等.
例如：
（1）Ispent50yuanonthecoat.
→Ipaid50yuanforthecoat.（同义词的转换）
（2）Helikesplayingfootballtoo.
→Healsolikesplayingfootball.（近义词的转换）（3）MilliesitsbehindDaniel.
→DanielsitsinfrontofMillie.（反义词的转换）
（4）TheyareallfromAmerica.
→AllofthemarefromAmerica.（词序的转换）
2.句型的同义转换
常见的句型的同义转换主要有以下几种形式：简单句和简单句的互换,简单句和祈使句的互换,复合句和简单句的互换,复合句和复合句的互换等.
例如：
（1）MyfavouritelessonisEnglish.
→IlikeEnglishbest.（简单句和简单句的互换）
（2）It’slunchtime.
→It’stimeforlunch./It’stimetohavelunch.（简单句和简单句的互换）
（3）Let’sgoboating.
→Shallwegoboating?
→Whynotgoboating?
→Whataboutgoingboating?（简单句和简单句的互换）
（4）IspendabouthalfanhourreadingEnglishinthemorning.
→IttakesmeabouthalfanhourtoreadEnglishinthemorning.（简单句和简单句的互换）
（5）Heistooyoungtogotoschool.
→Heisn’toldenoughtogotoschool.（简单句和简单句的互换）
→Heissoyoungthathecan’tgotoschool.（简单句和复合句的互换）
（6）Youcan’tplaybasketballinthestreet.
→Don’tplaybasketballinthestreet.（简单句和祈使句的互换）
（7）Shedidn’tgotothebookshopyesterday,shewenttothelibraryinstead.
→Shewenttothelibraryinsteadofthebookshopyesterday.（复合句和简单句的互换）
（8）Iwenttobedaftermymothercamebacklastnight.
→Ididn’tgotobeduntilmymothercamebacklastnight.（复合句和复合句的互换）
五、对句中的划线部分提问
对句中的划线部分提问是句型转换题的重要组成部分.该题型的主旨是确定划线部分在句子中是什么成分,用合适的疑问词放在句首代替该部分而构成特殊疑问句.解答该题型可使用“三步提问法”.具体步骤如下：
1.先选择一个合适的疑问词.
英语中主要的疑问词有：what,who,when,whose,where,why,which,how,howold,howmany,howmuch,howlong,howoften,howsoon,howfar等.疑问词的确定要根据句中的划线部分作什么成分.上述疑问词的用法主要为：
What：用来询问事物、人的姓名和职业.另外,和不同的词一起使用还可询问具体的方面,如用whattime询问时间,用whatcolor询问颜色等.
Who：用来询问人,尤其指人与人之间的关系.
Whose：用来询问归属,即和人之间的所有关系.
When：用来询问时间,一般指较大的时间范围（小范围的时间可用whattime）.
Where：用来询问地点.
Which：用来询问哪一个,主要针对名词的定语提问.
Why：用来询问原因,标志是because.
How：用来询问方式、程度.
Howold：用来询问年龄.
Howmany：用来询问可数名词的数量,其后要接名词的复数形式.
Howmuch：用来询问不可数名词的数量,其后要接不可数名词.如单独使用则表示询问多少钱或对事物了解或喜欢的程度.
Howlong：用来询问事物的长度,也可询问时间长短.
Howoften：用来询问某件事或某个动作在一定的时间范围内重复发生的次数,即频度.
Howsoon：用来询问某件事或某个动作从说话时候起要过多久才会发生,即询问将来的情况,一般与将来时态连用.
Howfar：用来询问空间距离.
2.把原句变为一般疑问句.
3.把确定的疑问词放在句首,其后跟上一般疑问句的语序,把划线部分省略即可.
注意：如果句中的划线部分是主语或主语的定语,则可用疑问词直接替换而不用一般疑问句的语序.
例如：
（1）Hermotheroftengiveshernicepresents.
思考：本句中的划线部分Hermother在句中作主语,因而在确定了疑问词who之后,不用将原句改为一般疑问句,直接替换即可.改写后的句子为：Whooftengiveshernicepresents?
（2）TheboyontheyellowbikeisLucy’sbrother.
思考：本句中的划线部分ontheyellowbike在句中作主语Theboy的定语,限定是哪一个男孩,因而确定的疑问词是which,直接替换后的句子为：
WhichboyisLucy’sbrother?
（3）IspendabouthalfanhouradayreadingEnglish.
思考：本句中的划线部分不是作主语,也不是作主语的定语,因而适用“三步提问法”.
a.先确定疑问词.
划线的abouthalfanhour表示一个时间长度,因而疑问词为howlong.
b.把原句改为一般疑问句为：DoyouspendabouthalfanhouradayreadingEnglish?
c.把疑问词howlong放在句首,其后跟上一般疑问句,把划线部分去掉,最终的句子为：
HowlongdoyouspendadayreadingEnglish?
（4）Ourteacherwillbebackintenminutes.
思考：本句中的划线部分不是作主语,也不是作主语的定语,因而也适用“三步提问法”.
a.先确定疑问词.
划线的intenminutes和一般将来时态连用,表示“在十分钟后”或“过十分钟”,因而疑问词为howsoon.
b.把原句改为一般疑问句为：Willyourteacherbebackintenminutes?
c.把疑问词howsoon放在句首,其后跟上一般疑问句,把划线部分去掉,最终的句子为：
Howsoonwillyourteacherbeback?
总之,句型转换的解题技巧不是一朝一夕就能形成的,还需要大家在平日的学习和练习中用心体会,认真钻研,勤总结,多归纳,善积累.
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