关于国学经典论文范文参考文献,与国学经典与人文素养相关论文的格式

本论文是一篇关于国学经典论文的格式,关于国学经典与人文素养相关毕业论文范文。免费优秀的关于国学经典及课堂教学及自主学习方面论文范文资料,适合国学经典论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

国学经典教育已成为小学生人文素养教育的重要内容.学生人文素养教育效果取决于教师的国学知识及人文素养水平.学生作为教师的后备力量,更要凭借国学经典学习培植人文素养.

一、现状分析

关于国学经典论文范文参考文献

1.功利性影响.全球经济一体化,改革开放使社会主义市场经济深入发展,生活水平不断提高的同时意识形态逐步产生了功利性.面对社会的多样性,加重了学生的功利心理,在责任意识、理想信念、价值观念等方面逐渐缺失.这样的功利心理会转化成学习的功利性,国学经典中的人文精神就难以被接受,人文素养提升受到阻碍.

为什么要写国学经典毕业论文
播放:24026次 评论:6010人

2.实用性影响.在教学中,更多地注重知识的实用性.侧重字词句主题的讲解,专业技能的提高,轻视了人文素养的培养.知识水平的高低不能够等同于人文素养的高低.学习国学经典不能是简单的知识学习,更多的是反复咀嚼,深刻体会精神内涵.

3.忽视自主性.学生在认知自己的知识、能力上有缺陷,难以根据学习能力、学习动机等要求,积极主动地调整学习策略和努力程度.注重课上学习轻视课下学习,对国学经典里的人文精神不愿深入思考.

4.缺少实践性.学习国学经典必须有足够的积累,这是不容忽视的规律.有积累就必须会运用,在实践中体验和感悟.在实践中,重视知识转化成教学能力培养,忽视了人文精神培养.我们在强调将理论知识与实践能力结合的同时,也要在实践中将人文精神积淀内化,这是提升人文素养最佳路径.

二、提升策略

国学经典蕴含着人类取之不尽、用之不竭的精神和文化资源.如果说掌握科学知识是立世之本,那么国学经典学习就是处世之根.如何认识国学经典的教育价值,采取何种策略是提升人文素养的关键所在.

1.继承优良、与时俱进.教学中加大对国学经典活态学习,吟诵是传统的诵读方式,是高效的学习方法.在文化传承中起到过极其重要的社会作用,有着重大的文化价值.刘勰说：“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情.”要给学生提供诵读的机会,把无声的文字转化成有声的语言,掌握吟诵的方法和技巧,在反复吟诵中发挥想象,唤醒内心情感,接受人文的熏陶,才能深刻体会其精神内涵和审美韵味.当今学习的空间不再局限于课堂,学习的形式不再局限于上课,学习的途径不再局限于讲授,全方位立体式学习的时代已经到来.从最早运用于学习的录音机到多媒体教学的运用,使学习不再是面对书本的文字,而是视觉听觉带来的丰富.网络更是以便捷、高效和灵活成为生活学习不可或缺的部分.2013年6月16日,第16届上海国际电影节期间,“唐代诗词故事108部系列微电影”项目在沪启动.众多知名导演和演员利用电影艺术的高雅性和通俗性,将国学经典用艺术情感作直接的表达和诠释.国学经典学习不再苦涩难懂,毫无兴趣,这对提升学生人文素养具有重要作用.

2.注重效率、强化自主.课堂教学出现了形式化、低效化的现象,再加上自身学习存在惰性,自主学习的动力不足,国学经典发挥的效率较低.教学中发挥教师的主导作用,充分利用教材因素,提高课堂教学的有效性.倡导教师对教材进行创造性的处理,并运用反思性教学,提升教学情境的适用性和教学实践的合理性.深入挖掘语言中的人文内涵,指导学生扩展学习空间.

关于国学经典论文范文参考文献,与国学经典与人文素养相关论文的格式参考文献资料：

政治论文100字

政治热点论文

高中政治小论文

政治论文

政治学科论文

职业中学政治论文

研究生政治论文

政治建设论文

优秀政治论文

初二政治议论文