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养成教育类有关论文范文集,与中学生养成教育的措施相关论文答辩开场白
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,激励后进.不只是注重学生、班集体的学习成绩,而是全面衡量一个同学一个班级,是否具备优秀的资格.这些活动,使学生有榜样,努力有方向,同时激发同学的集体荣誉感,调动广大同学的积极性,也使落后者有了压力,而且变压力为动力,迎头赶上.
总之,校园精神文化由校园的学风、教风和校风加以体现,是师生共享价值观、道德规范、行为规范、文化传统、集体舆论及各种认同的文化意识.优良的校园精神文化能使学生养成优良的道德修养和学习习惯,促进他们的基础文明教育和养成教育.
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