护理质量相关论文范文例文,与五官科护理体会相关论文摘要

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摘 要：对2011年～2012年在我院五官科住院患者的情况进行分析,通过降低五官科护理中的不安全因素发生率,提高护理质量,更好的为患者服务.

关 键 词：五官科；不安全因素；护理质量

随着现代社会不断发展,医疗水平不断提高,医疗环境日趋紧张.作为跟患者接触最多的护理人员,在给患者实施护理的同时,也面临一定的不安全因素.五官科作为内外兼顾的医院科室,其护理工作是临床护理的一个重要组成部分,不仅要求护理人员掌握扎实的护理基本理论、基本知识、基本技能,而且要求具备良好的职业素养、严谨的工作态度、过硬的心理素质.现就五官科护理工作中可能出现的不安全因素及如何提高护理质量做以下阐述.

1不安全因素

1.1科室特点及患者因素五官科涉及人体的眼、耳、鼻、咽、喉,器官特殊,不仅影响患者容貌,也关系到呼吸、吞咽、视物、听觉等,围手术期护理难度较大.许多车祸伤、机器伤、爆炸伤伤及面积大、涉及器官多,易造成气道堵塞、呼吸困难、眼内出血、鼻出血等,稍为疏忽,易出差错事故.患者年龄差异大,老年患者多伴有高血压病、心脑血管疾病、糖尿病等,儿童多情绪激动、逆反心理重,如果护理人员缺乏良好的职业素质、娴熟的操作技能、良好的沟通能力,容易引起患者及家属不满.

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1.2护理人员因素

1.2.1人力资源不足因医院支持系统不完善、追求经济效益等原因造成床护比不达标,护士会因工作量大而简化护理程序.同时,护理人员除进行健康宣教、基础护理、输液、发药等本职工作外,还要承担一些非专业性的任务,如：催促患者缴费、送检相关仪器、解释费用明细等,大大增加了护理人员的工作量并占用了护患沟通交流时间.

1.2.2职业素养问题有些护理人员责任心不强,观察不细致,无法了解患者的详细情况,若不及时发现病情变化,有时会使患者受到不必要的伤害.或不严格遵守操作制度、规范流程,给患者造成伤害,严重者甚至危及患者生命.如冲洗泪道时忽视患者坐姿,造成眼部误伤；发放口

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1.2.3护患沟通问题临床工作中一些护理人员不注意人性化护理,与患者及家属主动沟通的能力欠佳.护理人员与患者交流的信息量过少,缺乏患者迫切想了解的信息[1].或者护理人员沟通技巧欠缺,针对患者及家属的疑难解答不充分、不合理、不专业,导致患者及家属不满,进而引起纠纷等.如喉部肿瘤患者入院时护理人员未向其交代可能出现的术后吞咽影响,患者术后出现喉阻塞情况,会产生纠纷.与此同时,某些患者的期望过高,出现问题就容易责怪护理人员责任心不强、工作经验不足[2].

1.2.4法律意识淡薄随着患者自我保护意识和维权意识不断提高,护理投诉案件逐年增加.护理文书作为记录护理人员具体操作过程的重要文件,具有法律效力,同时也是医疗事故争议的重要证据.作为五官科的护理人员,如果患者入院评估不仔细、描述不清楚、诊断不合理,都会对患者接下来的诊疗工作造成影响.如对青光眼患者的入院评估只重视高眼压导致的临床表现,忽视青光眼导致的视野小、环境陌生带来的不安全因素.另一方面,护理从业人员低龄化,护理经验不足,只注重解决患者健康问题,忽略潜在的法律问题,均可导致医疗事故发生.

2提高护理质量

2.1改善科室环境医院应及时补充护理人员数量,根据床位数调整人员分配,适当减轻护理人员工作压力.评估患者需求,想患者之所想,以患者为中心,明确各项指示牌,安排专人指引患者,加强室内照明,铺设专用盲道.对患者实施必要的心理指导及健康教育,介绍科室情况,使患者消除紧张情绪及不信任态度,为患者解决实际问题.建立安全预警制度,使每个护理人员掌握各种意外事件发生的应急处理办法,重视安全教育,杜绝由患者或家属违反住院安全制度引发的安全问题.

2.2提高专科护理技术随着高科技诊断、治疗仪器不断应用到临床,医疗技术水平进入新阶段.五官科护理人员应与时俱进,不断提高专科知识.适应发展需要.由于五官科疾病种类繁多,所以需定期开展专业知识讲座、专科护理查房、护理技能培训,并鼓励护理人员利用网络、参加继续教育等方式获取更多专科护理技术.

2.3提高职业风险意识,加强法律知识教育提高护理质量的前提是确保护理安全.定期组织法律法规学习,进行护理不良事件讨论,同时,岗前培训中增加与护理相关的法律知识教育,设立医疗护理过失案例和护理纠纷案例专题讨论,增强护理人员的法律意识,提高自我保护意识,对护理工作中存在的潜在问题进行深思.

2.4重视术前、术后教育五官科的手术虽然较其他外科手术时间短、范围小、出血少,但是手术要求精细,涉及解剖结构多,加上许多患者对手术顾虑多、有恐惧感,增加了手术难度.所以做好术前、术后教育尤为重要.护理人员应对患者加强心理护理,针对患者的不同的表现,进行良好的心理疏导.对可能发生的并发症及功能障碍做好相应的沟通.术后密切观察患者病情变化,帮助患者减轻痛苦,促进睡眠,开展术后康复及功能锻炼.如帮助喉切除患者进行进食功能训练,鼻部手术患者进行通气功能训练,内耳手术患者进行平衡能力训练.

2.5加强沟通,防止纠纷产生和谐的工作氛围和良好的沟通是减少不良事件发生前提,以患者为中心,时刻关注患者情况,针对不同患者的实际情况,加强人文关怀,给予心理疏导.掌握沟通技巧,认真解答患者及家属的疑难问题,注意保护患者隐私,并做到将每项操作的目的、风险、注意事项告知患者及家属,必要时履行知情同意签字,既是对患者的保护,也是护理人员的自我保护.同时,护理人员之间及医护人员之间的沟通也是必要的,可以相互查漏补缺,相互监督,对工作中出现的问题进行讨论,得出解决办法.

3讨论

护理安全是指在实施护理全过程中,患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、人体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡[3].护理安全与否直接影响医疗质量.通过上述护理管理措施的实施,激发了护理人员工资热情,提高了护理人员专业素养,加强了护理人员法律意识,树立了以人为本的护理理念,提高了护理质量.

参考文献：

[1]萧佩仪,张桂芬,何艳梅,等.急诊护理风险的原因分析与管理成效[J].现代医院,2012,12（2）：132-135.

[2]崔晓芳.影响护士工作压力因素的研究[J].家庭护士,2007,5（23）：25-27.

[3]潘绍山,孙方敏,黄始振.现代护理管理学[M].北京：科学技术文献出版社,2001,349.

编辑/哈涛

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