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师德建设有关论文范本,与社会主义核心价值体系与高校青年教师师德建设相关毕业论文开题报告
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的深刻内涵,牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义新师德观,以“八荣八耻”作为职业道德的新规范,率先践行社会主义荣辱观,成为热爱祖国、辛勤劳动的典范；实施科教兴国、人才强国战略的模范；诚实守信、依法执教的榜样；与时俱进,开拓创新的楷模.（二）把社会主义核心价值体系运用在师德建设中的具体方法
1.制定规范,明确师德内容.要提高高校教师职业道德水平,必须制定既具引导作用又有较强约束力的教师职业道德规范,要依据《公民道德建设实施纲要》,结合高校实际,研究制定贯彻落实的具体措施.
2.注重师德教育和师德培训.结合青年教师特点,对青年教师要开展多种形式的职业道德教育,在教育过程中创新教育观念、教育内容、教育方法,增强教育内容的时代感和实效性.加强青年教师岗前培训,提高其对教师职业的认识,坚定职业理想,陶冶教师道德情操,确立教师道德信念,为今后自觉履行教师道德行为打下基础.
3.教书育人是师德建设的出发点和切入点.要热爱教育事业,潜心钻研学问,严格执行教学规章制度,更新教学内容,改进教学方法,使学生通过教学活动获得真知,成为符合社会主义现代化建设要求的合格专业人才.在教学内容中要渗透思想品德教育,要严于律己,为人师表.
4.完善机制,加强保障监督.要建立和完善激励机制、考核机制、宣传机制.激励机制是加强师德建设的重要手段,要把师德建设作为教育教学工作考核的重要内容,在考核的过程中应将考核指标量化；要大力弘扬师德先进典型,特别要注意挖掘带有普遍意义的好思想、好作风、好经验、好做法,并运用多种形式加以宣传推广.
5.加强宣传,树立典型.榜样的力量是无穷的.在师德宣传中,大力表彰在师德建设中涌现的优秀青年教师.定期举行高校师德评选表彰活动,对师德表现优秀者给予物质和精神上的奖励,真正成为青年教师学习的典型和榜样,营造积极向上、争创先进的校园文化,激励更多的青年老师自觉加强师德修养,提高师德素质.
师德师风建设是实践和构建社会主义核心价值体系的一项艰巨而复杂的系统工程,它既要通过全体教师的共同努力,又要从法律上、制度上保证教师职业道德的真正实施.只有将自律与他律有机结合起来,师德建设才能落到实处,才能为社会培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的合格人才.
【参考文献】
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师德建设有关论文范本
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[8]胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话.人民日报.2007-09-01（1）.
【作者简介】安秀芳：天津职业技术师范大学.
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