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多媒体类有关论文范文素材,与高中历史多媒体教学的有效性相关论文格式范文
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思想都会潜移默化的影响学生,而这是计算机多媒体无法达到的.所以多媒体教学中教师要通过自己的语言,行动营造一个和谐宽松的课堂氛围,使每一位学生都能与教师形成互动,敢于发表自己的见解.通过教师设计的科学优质的问题,积极参与教学活动,充分发挥学习的主动性,创造性,为自我提高创造好的条件.总之,历史多媒体教学中教师的主导作用与学生的主体地位同等重要.只要教师的主导作用发挥的好,那学生的主体地位必然得到了充分的尊重.教师要不断转变观念,走进学生,把握教育规律,那历史多媒体教学的发展会更加健康,走得更远.
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