关于体育锻炼相关论文范文数据库,与广州市三校生体育锻炼态度的调查与相关论文查重
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作者简介:汪顺江(1987-),男(汉族),江西上饶人.在读研究生,研究方向:体能训练
摘 要:目的:揭示广州市三校研究生参与体育锻炼态度,旨在建立研究生体育教育长效机制,为高校研究生体育工作的进一步开展提供理论参考.方法:运用问卷调查法、数据统计法等对三校研究生体育锻炼态度和现状进行了调查与分析.结果:三校研究生对体育锻炼的认知水平较高,有积极参加体育锻炼的思维意向;体育锻炼动机明确,在满足个人体育锻炼兴趣动机上有非常显著性差异(p<0.01);体育锻炼形式主要集中于“同侪交往”和“个人锻炼”;体育人口比例都超过了2001年全国群众体育调查中具有研究生学历的体育人口(26%),其中广体体育人口比例最大,广大次之;体育消费水平不高,锻炼场所主要以本校免费体育场馆为主;慢跑、羽毛球成为研究生们比较一致的选择.结论:广州市三校研究生参加体育锻炼态度积极性分别是广体、广大、华师.
关 键 词:研究生;体育锻炼态度;影响因素;广州市
研究生体育作为学校体育教育的终端阶
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1.三校研究生体育锻炼态度的现状分析
体育锻炼态度是指个体对体育活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现,是人们参与体育活动的重要心理定向机制[2].因此,研究生对体育锻炼的态度决定着其是否参与体育锻炼并影响其参加体育锻炼的效果.
1.1三校研究生体育锻炼认知评价
1.1.1体育锻炼重要性程度认识
在读硕士研究生对体育锻炼的认识情况,能够反映出当前在读硕士研究生参与体育锻炼的思想动态.三校研究生认为参加体育锻炼的重要性程度依次是广体100%、华师93.4%、广大91.7%,表明三校研究生对体育锻炼重要性的认识水平都很高,有积极参加体育锻炼的思维意向.
1.1.2参与体育锻炼的动机
体育动机是学生将体育愿望转变为体育行为的心理动因,是发动和维持体育行动的内部力量[3].三校研究生参与体育锻炼动机主要集中于增强体质、满足个人体育锻炼兴趣和提高运动技能.经χ2检验,三所院校研究生在满足个人体育锻炼兴趣动机上都具有非常显著性差异(p<0.01),但对参与体育锻炼动机显著性差异分布不均衡.
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1.2三校研究生体育锻炼情感体验
1.2.1体育锻炼感兴趣程度
研究生体育锻炼感兴趣程度是开展高校体育活动的一个重要指标,是学校体育工作的基本前提.三校研究生参与体育锻炼感兴趣程度依次是广体91.7%、广大89.7%、华师76.7%,还有少部分研究生对体育锻炼不感兴趣,主要跟研究生个人的性格特征及对体育锻炼活动认知、内容、方法、组织形式的趋向规律有关,总体来看在这种无形的动力下,三校研究生对体育锻炼感兴趣程度都比较高.
1.2.2学校场所满意度
调查中发现华师研究生对本校体育锻炼场所的满意度要高于广大和广体,甚至在广大和广体都出现对本校体育锻炼场所非常不满意的想象.其中主要原因是学校体育场所供不应求,尤其是小球馆及其缺乏,这严重影响了研究生参加体育锻炼的积极性.
1.3三校研究生参与体育锻炼行为意向
1.3.1参与形式
三校研究生参加体育锻炼的形式主要是“同侪交往”和“个人锻炼”两种形式,可见研究生参加体育锻炼过程中较为注重集体的交往,具有较强的集体协作精神.然而,广体作为专业特色的体育院校,研究生参与体育锻炼的行为意向相对积极,还参与一些校内外机构组织的活动和比赛.
1.3.2消费行为
体育消费水平从总体上说是国民生活质量指标中的重要内容之一,反映了人们对于体育参与的层次水平和体育参与意识,也是对研究生消费观念、消费方式、消费结构和消费能力的反映[4].它与整个社会和高校生活,特别是校园文明程度和科学文化素养密切相关.三校研究生月体育消费水平主要都在100元以下,主要受经济承受能力及消费观念影响,还与参加体育锻炼的场所以本校免费体育场馆为主及参与一些消费较低甚至不花钱的体育运动项目有关.因此,在一定程度上研究生体育消费的观念和意识决定了体育消费的结构和水平.
1.3.3体育人口行为
体育人口是经济和社会发展到一定历史阶段的人口现象和体育现象,它反映了人们对体育的参与程度及亲和程度.体育人口必须满足三个条件:每周身体活动频度3次(含3次)以上;每次身体活动时间30分钟以上;每次身体活动强度中等程度以上.三校研究生体育人口行为都表现出非常显著的性别差异,男生多于女生.综合来看,三校研究生体育人口比例大小依次是广体(56.7%)、广大(49%)、华师(48.1%).这远远超过了2001年全国群众体育调查中具有研究生学历的体育人口(26%).
1.3.4体育锻炼项目行为
体育活动项目的选择受人们的体育需要、体育价值取向、体育活动环境、体育活动经验等方面的制约.三校研究生参与体育锻炼项目频率存在性别的差异性和校别差异性,男生主要集中于运动量较大、对抗性较强的项目,女生主要青睐于塑身型、对抗性较小的项目.华师男女生都比较热衷于武术和羽毛球,广体女生相对更热衷于体育舞蹈.综合实用性体育教育理论基调来看慢跑、羽毛球成为研究生们一致的选择.
2.小结
研究生参与体育锻炼态度受多重因素的影响,高校要大力宣传体育运动对身心健康的重要性,引导那些无参与体育意识的研究生积极主动的参与到体育锻炼中来,并加大研究生体育锻炼硬件设施,树立终身体育锻炼意识,提高体育人口比例.
参考文献:
[1]高绪秀.高校在读研究生体育锻炼干预策略研究[J].北京体育大学学报,2011,34(6):102-105.
[2]于春艳.体育锻炼态度、参与度与体育价值观的相关研究[J].沈阳体育学院学报,2009,28(3):53-57
[3]刘卫峰.普通高校硕士研究生体育锻炼现状与对策研究[J].四川体育科学,2005(3):90-93.
[4]陈小华.高校在读研究生生命质量和体育投入研究[J].体育科学,2005(2):59-63.
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