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【摘 要】

学士学位论文仓储的基本形式是论文题录库、优秀论文全文库合二为一.建立完善、稳定的学士学位论文数据采集链,是构建学士学位论文仓储的必要前提.区域性优秀学士学位论文全文数据库具有较强的建设价值,做好包括建设目标、合作框架、合作平台、建设标准等内容在内的项目顶层设计至关重要.开放获取是学士学位论文仓储发展的必然趋势,采用开放存取模式建设学士学位论文仓储,须结合相关法律和开放存取政策等进行有效的版权管理.

学士文仓储建设参考属性评定
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相关参考文献下载数量: 77 写作解决问题: 如何写
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【关 键 词】

学位论文学士学位论文学术仓储开放存取

构建学士学位论文仓储,是大学图书馆最具优势、最具可行性、最具挖掘价值的特色文献信息资源建设方案.什么是特色文献信息资源?以笔者的理解,就是与其他图书馆相比较,本馆在某些文献信息资源的拥有权或使用权上具备“人无我有,人有我优”的属性.商业化文献信息资源产品一直主导着大学图书馆机构的主流文献信息资源建设,其所导致的结果是,各大学图书馆的主流文献信息资源越来越同质化――如果没有某些特殊文献的历史积淀和足够而持久的经费投入,要想在图书、期刊、商业性数据库等图书馆主流文献信息资源的建设上形成本馆特色,是非常困难的一件事情.对绝大多数大学图书馆而言,完全没有必要在主流文献信息资源建设上去刻意追求特色建设,而要将目光投向自己所服务的大学机构,从中发掘出“人无我有,人有我优”的非主流文献信息资源.学士学位论文资源就是一种不错的选择.大学图书馆应该重视学士学位论文资源的收集,要以学士学位论文仓储的模式,通过不断积累而最终形成学士学位论文资源特色优势.

大学图书馆应当重视学士学位论文资源的收集

在学位论文资源的开发利用上,两极分化现象一直比较严重.一方面,社会各界对博、硕士论文资源的认可度高,形成了成熟的博、硕士论文数据库市场,中外知名的博、硕士论文数据库产品,如美国UMI公司的PQDD、中国知网的CDFD和CMFD、万方数据的CDDB等,早已成为大学图书馆的常态资源.以长沙理工大学为例,校图书馆多年连续订购了上述学位论文数据库产品,而中国知网和万方数据对该校博、硕士论文的收全率均达到70%左右.与博、硕士论文形成鲜明对比的是学士学位论文(也称本科毕业设计(论文))在高校长期处于“鸡肋”地位――保存迫于无奈,管理简单粗放,价值颇受轻视,更谈不上开发利用.

其实,学士学位论文具有潜在价值,值得大学图书馆收集和挖掘.它是本科生在系统学习基础课、专业基础课和专业课程的基础上,综合运用本学科的基础理论、专业知识和基本技能,按照科学的思维方法和规范化的研究进程,系统完成的一项具有综合性和创新性的科研活动[1].作为大学独有、且方便拥有非独占使用权的纯灰色文献资源,尽管其质量水平存在争议,但在海量的学士学位论文资源中,具有新颖性、独创性、学术价值、实用价值和文献情报价值的优秀成果也并不在少数――历史上就是如此.仅以燕京大学为例:萧乾在燕京大学的本科毕业论文《书评研究》对书评学就有着突出贡献;当时的燕大图书馆通过收藏本科论文保存了大量难得的资料,至今仍有日韩等国的社会学家前来研究这些论文[2].从过程看,学士学位论文是大学生通过本科教育层面的学习实践,利用学校教学条件、科研设备和信息资源,在教师的指导下,经过创造性劳动而取得的研究成果,是学校、教师、学生共同努力的智慧结晶,具有较强的教育价值:它是大学生创新历程的开始,是客观反映大学生科研起步水平的第一手资料;它是大学重要的本科教学成果展示,其整体质量水平很大程度上映射了院校的人才培养水平.在“全面提高高等教育质量”、“推动高等教育内涵式发展”等国家战略的推动下,在各大学的重视下,我国学士学位论文整体质量水平一定会越来越高.作为学位论文资源开发中的最后一块“处女地”,学士学位论文资源不应该被忽视.

北京大学图书馆曾做过相关问卷调查,得出如下结论:“学士学位论文特色明显,不乏精品,富有启迪作用”;“研究生学位论文不能代替学士学位论文”;“学位论文阅览室收藏应全面,应包括学士、硕士、博士各层次学位论文”;“收藏学士学位论文很有必要、很有好处”等[2].北京大学图书馆的调查研究结论,从在校本科生现实需求的角度,很好地说明了大学图书馆收藏、开发和利用学士学位论文资源的必要性和重要性.

综上所述,大学图书馆在做好常规文献资源建设与服务的同时,还应当重视学士学位论文资源的收集、整理、开发和利用,即要做好学士学位论文资源化整理工作,并通过不断积累、共建共享最终形成学士学位论文资源的特色和优势,发挥出综合效用.大学图书馆对学士学位论文这种极具潜在价值的纯灰色文献,如果“有而不藏、藏而不用”,都是对学术资源和教育资源的巨大浪费.学士学位论文能否成为有效的科技文献资源和教育教学资源,学士学位论文资源的综合效用发挥程度如何,都取决于大学图书馆对学位论文的重视程度和对它实施资源化整理的广度和深度.为学校的教学和科研工作做好文献信息资源服务,是大学图书馆的基本责任和义务,这其中当然应该包括学士学位论文资源服务.因此,大学图书馆应当主动成为从事学士学位论文资源化整理工作的主体,要有收集、整理、开发和利用学士学位论文资源的战略思维,不仅要在主观上将学士学位论文视为一种有挖掘价值的科技文献资源和教育教学资源,更重要的是付之行动――建立科学、高效和可持续发展的学士学位论文收集、整理、管理、开发和利用机制,满足本科教学工作中的多元信息需求,促进优秀学士学位论文的评价、交流、传播与多元利用.而学士学位论文资源的收集、管理与利用机制是否健全,工作机制是否能够可持续发展,都是衡量大学图书馆学士学位论文资源化整理工作是否具有实效的关键指标.

学士学位论文仓储是学士学位论文资源化的最佳方案

要建立和完善学士学位论文资源的收集、管理与利用机制,并使学士学位论文资源化整理工作机制具有可持续性,则建设学士学位论文仓储不失为一种最佳途径.以OA理念构建学士学位论文仓储,是大学图书馆最具优势、最具可行性、最具挖掘价值的特色文献信息资源建设方案――通过部署集数据采集、加工、管理、发布和服务为一体的软件平台以及建立和完善长效的开放存取模式的运行机制,专门收录本校大学生的本科毕业设计(论文)信息.学士学位论文是学位论文资源开发中的最后一块“处女地”,是一种纯灰色文献资源;对大学图书馆来说,它绝对是“人无我有”,是一种拥有开发利用话语权的特色文献信息资源.大学图书馆通过构建学士学位论文仓储,形成可持续发展的运行机制,最终能将这种特色转化为资源优势.2.1学士学位论文仓储是学术仓储的一种独特形式

学士学位论文仓储,是一种由特定大学图书馆基于OA理念构建的、以校园网为开发和利用环境的、专门收录和提供本科层次毕业设计(论文)信息的数字化管理与利用平台,也是一种长期保存、有效管理和充分利用本校优秀学士学位论文的长效机制.20世纪90年代末在国外学术界、出版界和图书情报界兴起的OA运动,旨在利用网络条件实现科研成果的广泛共享,它倡导“消除获取知识障碍、减少科学传播的费用、保存科学成果、加速科学传播与交流”等理念[3].OA模式为所有研究者和网络使用者提供了一个免费、开放的研究环境,开创了一种全新、高效的学术与信息交流模式,构筑出全球性的学术信息共享空间.基于OA思想建立学术仓储,是一种长期保存、有效管理和充分利用大学在教学科研活动中产生的学术资源的机制.学术仓储中的资源能为网络使用者免费和免除授权限制地零障碍获取,因而它更有助于

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