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作用.科学的管理是实现成教工作有序运行的关键.经过多年努力,我院已实现成教行政管理、教学管理超前计划安排,克服了教学管理工作的盲目性、随意性.参考文献:
1.《浅谈函授教学管理》王仙竹《运城学院学报》2005年第23卷第6期
2.《对成人高等教育函授教学管理改革的几点思考》孙立谦《广西工学院学报》2001年z1期
3.《关于规范高等学校函授教育辅导站设置及加强函授教育教学管理工作的若干意见(试行)》
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