当前位置 —论文—政治— 范文

关于初中数学复习类论文范文数据库,与如何上初中数学复习课相关毕业论文模板

本论文是一篇关于初中数学复习类毕业论文模板,关于如何上初中数学复习课相关学年毕业论文范文。免费优秀的关于初中数学复习及学生及知识方面论文范文资料,适合初中数学复习论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

厚的过程.教学中注意训练学生解题后反思的习惯：反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系,总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通.如已知一次函数与反比例函数的图象交于点p（-2,1）和Q（1,m）,求这两个函数的解析式,在同一坐标系内画出图象,并根据图象回答当x为何值时一次函数的值大于反比例函数的值.此题既巩固了函数的基本知识,又训练了学生运用数形结合的数学思想,达到实际问题――解析式―― 关于如何上初中数学复习课的学年毕业论文范文

关于初中数学复习类论文范文数据库求函数值――冲突――反思――探究――归纳.又如对于命题“对角线互相平分的四边形为平行四边形”,加上条件“对角线互相垂直”可改为“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”,若再加上“对角线相等”的条件可得“对角线互相平分、垂直且相等的四边形是正方形”,去掉“垂直”后可得“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”.要通过条件或结论的改变使问题步步深入,层层递进,从而得到更深层的结论方法.如梯形中常用辅助线的作法通常是平移对角线、平移一腰、过上底的顶点作下底的垂线和延长两腰.再如“证一条线段等于两条线段的和或差”时,用“长边截,短边接”的思路.

四、综合应用,培养创新点

复习课中可以延伸、拓宽,但要有个度.复习课练习的特点与新授课的练习不同,应换个角度,多联系学生的日常生活解决实际问题,体现综合性、灵活性、发展性,有利于培养学生的实践能力和创新意识,复习课应“下要保底,上不封顶”,让不同层次的学生都有不同程度的提高.学生通过解决实际问题,体验到数学就在身边,生活中处处有数学.学生学习数学的兴趣浓了,也尝到了创造思维带来的乐趣.复习不是简单的重复,系统化不是复习的最终目的,它的最终目的是促使学生将所学知识内化迁移、举一反三、触类旁通,综合运用知识解决实际问题,培养学生创新意识和实践能力,提高学生的数学思维品质.

该文转载于 http://www.sxsky.net/zhengzhi/050354976.html

复习课上我们要体现下面思想：

1.一题多问,有利于巩固基础知识,更系统地掌握本单元的基本知识点以及知识点之间的联系.

2.一题多解,对同一问题尽可能鼓励学生超越常规,从不同的角度入手,寻找不同的解题途径,有利于知识、方法的融合贯通,活跃学生的思维,激发创造性.

3.一题多变,通过原题目延伸出更多具有相关性、相似性、相反性的新问题,深刻挖掘例习题的教育功能,激发学习兴趣,培养发散思维和创新能力.

4.一题多思,引导学生多侧面、多角度、多渠道地思考问题,让学生多探讨、多争论,能有效训练学生思维的完备性、深刻性.

总之,复习有法,但无定法,贵在得法.只要始终注意激发兴趣,切实减轻负担,重视开发智力,专注培养能力,就一定能够取得惊喜的复习效果.最后总结为一句话,上复习课,教师要时常反问自己：通过这节课,我的学生、我的孩子们有收获没有?如果能保证每个孩子都有收获,那就是一节成功的复习课.

上一页 1 2

关于初中数学复习类论文范文数据库,与如何上初中数学复习课相关毕业论文模板参考文献资料：

政治思想论文

当代政治论文

政治协商论文