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关于七年级数学方面论文范文资料,与如何培养七年级学生学习数学的兴趣相关论文发表
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四、开辟第二课堂,展示闪光点,丰富课余活动
七年级数学的自然性、实用性,决定了开辟第二课堂的重要性.根据新课程标准的提示与要求,笔者经常利用课余时间开展数学兴趣小组活动,举办各种比赛活动.例如,在学习“几何图形”时,让学生自制常见的几何体：长方体、正方体、圆柱、圆锥等进行评比,对于特别优秀的作品利用黑板报张贴,丰富多彩的课余活动生动有趣、吸引力强,可以拓宽学生的知识面,发展他们的个性特点和创造力,也可以挖掘学生的潜能,在他们的闪光点上做文章,让他们领略成功的喜悦,感觉路就在脚下.这样,他们就会兴趣盎然、信心百倍地去追求成功.特别要给学生多打气,多鼓励他们,要充分肯定其动手能力,找到成功的地方给予表扬,使其心理在表扬中受到振动,开始对学习数学感兴趣.这时就要趁热打铁,教导他们上课要认真听讲、行为要规范,做个好学生,引导他们逐步学好数学.
以上只是笔者在新教材教学过程中一些粗浅的看法,如何用好新教材,在实际教学中,教师要视教学对象和环境有所改变,其方法、措施是多种多样的,体会也各不相同,有待于我们在教学过程中不断地研究和探讨,真正能胜任新教材的教学改革,做新教材的引路人.
（作者单位：陕西省安康市汉滨区江北高级中学725000）
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