关于教学反思类论文范文文献,与初中英语教与学反思其探究相关毕业设计论文
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止不动的,学生在课堂上的心理状况也在不断变化.一线教师应该善于透过所教学生的言行举止,仔细剖析学生的心理动态,积极引导学生的情感向有利于课堂认识活动的方向发展.诚然,一线教师既要严格要求自己,又要耐心友好地对待学生,特别要控制好自己的情绪变化,为的是消除学生的心理障碍.6不断的、深刻的教学反思将促进教师教学水平的提高
实践证明,没有反思意识,就没有进取心;没有深刻的反思意识,就没有更深层的进步;没有更深层的反思的意识和习惯,就没有可以持续的进步.在教育现代化的今天,故步自封、墨守成规、一切从经验和本能出发,是不能适应教育发展要求的,也是无法满足社会对高质量教育的需要的.一线教师应该在自觉反思的基础上,不断提高教学和教育水平,丰富自己的专业知识,教师职业才能可持续地发展.当然,如何更好地反思还有待于进一步的商榷和探究.
参考文献
[1]万国军.教师如何实现深度教学反思[J].教师,2013(12).
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